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这是一本专为中国小学生研发的语言表达指导书。 在本书中，主持人大熊老师紧贴小学生日常生活、学习场景，针对性讲解了常见的演讲难题及要领，比如：如何确定演讲主题和内容，怎样搭建演讲框架并收集素材，如何让演讲更打动人心，等等。书中通过清晰直观的步骤指导，让孩子一目了然，轻松上手，快速提升思维能力、表达能力。 此外，特别收录“

本书体现了"为思维而教"的语文育人理念，以学生的学和思为中心，通过对语文课程结构和内容的整合与重构，实现语文课程育人模式的变革，并基于尊重和发现学生个体偏好的整本书阅读实践，为个性化阅读、成长找到一条新路。单元整体推进整合教学，通过优化教学内容和课堂结构，实现高效教学。王在英老师的小学语文阅读课程已成为北京市育英学校的

《小学英语教学法（第四版）》是23省市教育学院中小学英语教师继续教育教材系列之一。自2002年第一次出版，经过了2007年、2014年和2023年三版的修订。本书针对教学一线的小学英语教师编写，突出实用性和操作性。内容贴近小学英语教学实际，力图做到简明、实用、形象生动、易学易用，具有一定的教学性、可操作性和示范性。 具

本书在“体教融合”的背景下，力图从理论与应用两方面，指导小学生进行有利身心的身体运动功能训练。具体内容包括：小学生的动作发展与身体运动功能训练；小学生的身心发展基础与身体运动功能训练；动作准备；快速伸缩复合训练；等等。本书旨在通过系统总结小学生身体运动功能训练的各种方式方法，切实提升小学生体育训练质量，发挥体育在育人体

1.30种工具，适用于全学科：每个工具给出使用范围与建议，分类清晰，包括低、中、高3个年级；新课、复习课、活动课等多种课型；导入启动、呈现展开、练习指导、复习总结、评估反馈在内的6个教学环节。2.工具灵活，图标检索：本书所附图表清晰地标注出某工具的具体使用场景，方便全学科老师使用。3.实用性好，视频活学活用：30个教学

2017年10月，教育部印发的《中小学综合实践活动课程指导纲要》（以下简称《指导纲要》），成为指导中小学综合实践活动课程的权威性、纲领性文件。文件对综合实践活动课程的性质、基本理念、课程目标、课程实施、课程管理等方面都给出了相应的要求。在国家教育改革走向深化的背景下，中小学综合实践活动课程凝聚着当下人们对教育改革的诸多

本书对小升初英语考试中常考的重点知识进行系统梳理，精选全国各地考试真题进行专项集训，引导学生高效地进行小升初复习与备考，轻松应对小升初英语考试。 本书在编排上分为两大部分，第一部分采用知识思维导图＋专题集训的形式，按知识点划分，分为20个专题；第二部分是题型集训，按题型划分，分为7大题型，涵盖了小升初英语考试中的常见

本书系统梳理了小升初数学考试中常考的重点知识，并配合全国各地历年真题进行了专项训练，引导学生有的放矢、高效地进行小升初复习与备考，帮助学生轻松应对小升初数学考试。 本书分两个部分，第一部分采用知识思维导图＋专题集训的形式呈现，按知识点划分；第二部分是题型集训，按题型划分。精心编排的思维导图用简洁、清晰的的方式帮助学生

本书系统梳理了小升初语文考试中常考的重难点知识，并配以全国各地历年小升初考试真题，通过专项专攻的训练形式，帮助学生分类练透小升初真题，让复习、备考更有成效。 全书共10个专题，采用知识导图＋专题训练的形式呈现，“知识导图”用简洁、清晰的方式呈现知识点，发散思维和关联记忆，引导学生快速梳理和掌握知识要点，及时查漏补缺；