这是一本专为中国小学生研发的语言表达指导书。 在本书中,主持人大熊老师紧贴小学生日常生活、学习场景,针对性讲解了常见的沟通难题及表达要领,比如:如何完成一次令人印象深刻的自我介绍,怎样有条理地描述事情经过,怎么道歉别人才更易接受,编讲一个打动人心的故事有哪些必要元素,如何准备班干部竞选演讲,等等。 书中通过清晰直观的模
这是一本专为中国小学生研发的语言表达指导书。 在本书中,主持人大熊老师紧贴小学生日常生活、学习场景,针对性讲解了常见的演讲难题及要领,比如:如何确定演讲主题和内容,怎样搭建演讲框架并收集素材,如何让演讲更打动人心,等等。书中通过清晰直观的步骤指导,让孩子一目了然,轻松上手,快速提升思维能力、表达能力。 此外,特别收录“
本书体现了"为思维而教"的语文育人理念,以学生的学和思为中心,通过对语文课程结构和内容的整合与重构,实现语文课程育人模式的变革,并基于尊重和发现学生个体偏好的整本书阅读实践,为个性化阅读、成长找到一条新路。单元整体推进整合教学,通过优化教学内容和课堂结构,实现高效教学。王在英老师的小学语文阅读课程已成为北京市育英学校的
《小学英语教学法(第四版)》是23省市教育学院中小学英语教师继续教育教材系列之一。自2002年第一次出版,经过了2007年、2014年和2023年三版的修订。本书针对教学一线的小学英语教师编写,突出实用性和操作性。内容贴近小学英语教学实际,力图做到简明、实用、形象生动、易学易用,具有一定的教学性、可操作性和示范性。 具
本书在“体教融合”的背景下,力图从理论与应用两方面,指导小学生进行有利身心的身体运动功能训练。具体内容包括:小学生的动作发展与身体运动功能训练;小学生的身心发展基础与身体运动功能训练;动作准备;快速伸缩复合训练;等等。本书旨在通过系统总结小学生身体运动功能训练的各种方式方法,切实提升小学生体育训练质量,发挥体育在育人体
1.30种工具,适用于全学科:每个工具给出使用范围与建议,分类清晰,包括低、中、高3个年级;新课、复习课、活动课等多种课型;导入启动、呈现展开、练习指导、复习总结、评估反馈在内的6个教学环节。2.工具灵活,图标检索:本书所附图表清晰地标注出某工具的具体使用场景,方便全学科老师使用。3.实用性好,视频活学活用:30个教学
2017年10月,教育部印发的《中小学综合实践活动课程指导纲要》(以下简称《指导纲要》),成为指导中小学综合实践活动课程的权威性、纲领性文件。文件对综合实践活动课程的性质、基本理念、课程目标、课程实施、课程管理等方面都给出了相应的要求。在国家教育改革走向深化的背景下,中小学综合实践活动课程凝聚着当下人们对教育改革的诸多
本书对小升初英语考试中常考的重点知识进行系统梳理,精选全国各地考试真题进行专项集训,引导学生高效地进行小升初复习与备考,轻松应对小升初英语考试。 本书在编排上分为两大部分,第一部分采用知识思维导图+专题集训的形式,按知识点划分,分为20个专题;第二部分是题型集训,按题型划分,分为7大题型,涵盖了小升初英语考试中的常见
本书系统梳理了小升初数学考试中常考的重点知识,并配合全国各地历年真题进行了专项训练,引导学生有的放矢、高效地进行小升初复习与备考,帮助学生轻松应对小升初数学考试。 本书分两个部分,第一部分采用知识思维导图+专题集训的形式呈现,按知识点划分;第二部分是题型集训,按题型划分。精心编排的思维导图用简洁、清晰的的方式帮助学生
本书系统梳理了小升初语文考试中常考的重难点知识,并配以全国各地历年小升初考试真题,通过专项专攻的训练形式,帮助学生分类练透小升初真题,让复习、备考更有成效。 全书共10个专题,采用知识导图+专题训练的形式呈现,“知识导图”用简洁、清晰的方式呈现知识点,发散思维和关联记忆,引导学生快速梳理和掌握知识要点,及时查漏补缺;