《小学生成语词典》(第3版)是在第2版基础上修订的。为适应广大读者特别是小学生们的需求,新一版增加了近近1000个成语条目,收词总量为5600余条,同时增加了相当数量的小手提示和成语辨析等内容。新版《小学生成语词典》每个词条包含读音、释义、例句,部分词条包含小手提示、近义反义成语以及成语辨析、成语接龙、填字格、插图等。
《三化小学作文系列:小学作文教学论》是系列图书中另三本书的理论支撑,是笔者在1995年语文出版社出版的《小学作文教学论》的基础上修订的。《三化小学作文系列:小学作文教学论》全面论述了小学作文和小学作文教学范畴中的所有理论与实践问题,是笔者40年小学作文教学实践经验与理论研究的结晶。《三化小学作文系列:小学作文教学论》不
作者长期担任中小学校长职务,积累了非常丰富的管理经验,收集了丰富的一线案例材料,又有名校长管理培训的经历,因此,对于中国农村中小学的建设、管理、运作有着得天独厚的优势。本书是作者多年以来担任农村中小学校长的经验积累,对于学校建设、校园文化、班级建设、班主任管理等都提出了很多独到的见解,特别是对于农村这一具体环境下的中小
小学生黄冈作文 分类作文
从牛津大学出版社全新引进的牛津英语阅读系列是在原来的《牛津英语阅读系列(上海版)》的基础上进行改版,将原有的32开牛津阅读系列进行升级改造,改成大开本,配以全新的全彩插画,并配上CD。这是一套可以作为小学英语阅读学习的课外读物系列,拥有原汁原味的语言和精彩纷呈的故事。同时也是一套课外阅读的经典系列,是英语学习的助手。学
本书按照《语文课程标准》的要求,本书编写内容丰富,信息充足,知识点覆盖面全,规律方法总结全,是教材同步学习工具书。课前预习板块,提供29种识字方法,5种解词方法,从4个角度介绍作者信息,从多个层面展示课文背景,帮用同学们扫除阅读“拦路虎”,为深入理解课文做好准备。阅读板块遵循先总后分的阅读规律,按照“学法导读—内容全解
本书紧扣教材练点,关注教师讲点,围绕教参讲点,强化考试考点。字词积累练:练新知,夯基础,点点对应;语句应用练:练表达,提能力,道道精彩;阅读理解练:寻规律,找方法,项项落实;篇章感悟练:从整体,到部分,各个击破;表达交流练:读与写,说与做,步步为营。综合实践练:重实践,测动手,题题实用。