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本研究采用文献资料法、专家访谈法、数理统计法(层次分析法)、问卷调查法,以我国体操类研究方向博士生培养为研究对象,通过描述现状、问题探讨、寻求对策,得出以下要研究结论:我国体操类研究方向博士生培养的经验,体操类研究方向博士生教育改革的对策;体操类研究方向博士生培养是体育学博士生培养的子系统。

本书共包括是十一个项目，其中包括：大学生创业内涵与创业素质、大学生创业意识的培训、培养大学生创新创业能力、寻求大学生创业资源、大学生时刻时刻做好创业准备、大学生要善用创新创业政策等。

首先，对基于标准化学科视域的高等教育质量标准体系的明晰，明确高等教育质量标准体系涵盖什么内容（what toinclude?）。其次，标准化学科视域的高等教育质量标准体系的建设由谁来参与（by who?）。随后，标准化学科视域的高等教育质量标准体系以什么原则、指标、方法来建设（howto construct?）

本书锁定大学教学管理这一研究场域，以伦理诉求为分析视角和研究工具，按照现象层、问题层、对策层的立体多元逻辑思路，坚持理论与现实相统一、历史与逻辑相统一的原则，探索教学管理伦理求真、崇善、审美的价值诉求及其限度与可能，结合当前大学教学管理的现状，完善大学教学管理伦理诉求实现的机制与建设体系,提出了大学教学管理伦理内发和外

高校青年教师思想政治工作是一项复杂的系统工程，也是高校党建工作的重点和难点。本书着眼青年教师思想特点和成长规律，坚持问题导向，从历史与现实、理论与实践等不同维度与视角，深入阐述了高校青年教师思想政治工作的理论基础、工作机制、方法途径等，既有针对性，又有实效性，为新形势下加强和改进高校青年教师思想政治工作提供了

《人性化管理在高校安全管理中心的运用与建设》属于高校安全管理方面的论著，由人性化管理理论以及人性化理论引入高校安全管理后的高效安全模式、队伍建设、实践探析、突发性事件应急、大学生安全法制教育建设等内容组成。《人性化管理在高校安全管理中心的运用与建设》主要解决的问题是如何在人性化理论指导下做好高校安全管理的主要工作，创新

《湖南大学2016年年鉴》分学校基本情况，重要讲话与文稿，机构与干部，学院情况，发展规划与重点学科建设，人才培养，科研与校产，人事与师资队伍建设，国际合作交流与港澳台、留学生工作，办学条件支撑与保障，党建和思想政治工作，学生教育与管理，光荣榜和大事记等方面，记载了湖南大学2016年各项事业发展建设情况。

高校思想政治理论课教学是一项系统性很强的工作，需要各个环节的密切配合与有机联结。为此，应当增强问题意识，坚持问题导向，提高思想政治理论课教学的系统性、针对性、实效性。概括地说，高校思想政治理论课教学问题有三类，即理论认识问题、教学方法问题、教师意识问题，分别关注教学目标、教学手段、教学保障问题。根据这三类问题，《理论、

本书搜集整理北京工业大学全体辅导员在深度辅导工作中的优秀案例，根据学生在大学生活中所遇到的各类问题分为发展辅导、就业辅导、心理辅导、危机干预等多个方面。案例的编辑一方面希望提炼、总结辅导经验，不断提升深度辅导水平；另一方面，使辅导员在处理相关问题时有理可依、有章可循，提高工作效率和效果。