《中国工程教育发展报告》由中国工程院教育委员会组织编写，是我国第一部以工程教育为主题的年度报告。该报告每年出版一本，本书是第五册年度报告。本书由专题报告、数据资料和工程教育大事记三部分组成。其中，专题报告都是在中国工程院院士领衔开展研究的基础上撰写而成；数据资料和大事记则来自《中国教育统计年鉴》《中国科技统计年鉴》，教

中国高等教育已经走入了新时代，高校办学要走出象牙塔，从投资、管理、理念、教学等方面进行多层次、全方位的改革与创新。《问道大学：中国民办高校建设探索》介绍了浦江学院在应用型高层次人才培养方面的理论探索与实践创新。《问道大学：中国民办高校建设探索》分为五篇，共15章。第一篇，大道至简：“工本位”办学；第二篇，一以贯之：训练

创业基础

全书共十六章，从国家安全、人身安全、财产安全、消防安全、交通安全、心理健康、生理健康、网络安全、留学与求职安全等涉及大学生学习生活的多个方面进行了讲授。有可能被特务利用而不自知?谈个恋爱都有可能引发血案?怎样预防被偷、被骗、被抢?财产损失后怎么办?楼道里的消火栓你会使用吗?乘坐各类交通工具都有哪些注意事项?你有健康的心

只有成绩好是远远不够的，想要成为进入美国名校的0.5%，你得成为招生官无法拒绝的超级卖点组合。而要做到这一点，从九年级甚至更早的时候，你就需要开始整体规划自己的人生，从选课到择校，从体育活动到社会实践，全方位打造自己的独特性，并在申请文书和面试中将之充分展现出来。作者普利亚·查特吉曾担任哈佛校友面试官25

本书以高校大类招生改革为背景，基于对“211工程”高校专业分流现状的调查，分析了高校专业分流的实施效果及其影响因素，剖析了高校专业分流的现实困境及其根源，进而探讨了高校专业分流的未来走向。本书认为，高校专业分流是学生选择与高校引导双向互动的过程，不仅要重视学生对分流结果的满意度，还要关注分流后的学生专业承诺水平，即建立

如果说考场如战场指的是充满竞争、优胜劣汰的大比拼的话，那么填报高考志愿就是另一场更加特殊的群体搏弈和较量。在这种较量面前，许多考生赢在了考场内输在了考场外，一些具有实力的考生高分低就甚至高分落榜，或不得不带着遗憾进入自己很不情愿的大学，或就读自己不感兴趣的专业，原因是他们缺少科学方法的指导，没有掌握填报高考志愿的要领与

思想政治教育的有效途径

本书作为思想道德修养与法律基础课程教材的补充，立足当代中国语境，面向学术前沿，观照课堂教学实际，融合学理阐述与思想引领。本书按照教学辅导用书的基本规范，在形式上力求涵盖教学的完整环节，在内容上则突出重点，追求精髓。全书共分八个专题，既追求理论的高大上，又追求语言表达的接地气，让教育内容在多维度的转换中既有深度又有温度，

本书分为九个章节，前四章介绍了创新与创新精神、创新思维，创业及创业精神；第五章阐述了创业者具备的素质能力以及创业团队的组建；第六章讲解了创业机会；第七至九章讲解了创业的实务知识，从创业计划书的写作到创业融资，从创业风险的防范到如何开办新企业，再到新创企业的经营管理及成长，为读者构建出一整套完整的创业路线。