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本书是人邮学院慕课社交与礼仪的配套教程，全书共分13章，全面介绍了日常生活与工作中的礼仪知识及使用规范，内容涉及仪容仪表礼仪、仪态礼仪、通信沟通礼仪、社交礼仪、求职办公礼仪、涉外礼仪等。书中既有深入的理论阐述，又有相应的能力训练和操作方法，对礼仪使用应注意的问题也进行了详尽讲述。本书内容精练，突出实用，书中的阅读材料和

本书内容包括大学生的就业制度与政策、大学生的创业动机和创业理念的激发、大学生创业的基础方法、创意与创新创业、创业机会的发现与选择、创业模式的选择、创业团队的组建、创业计划书的撰写、创业资源的整合、企业的设立与管理、创业的风险防范等。

本书的编写宗旨是使高职高专学生构建职业素质理念，培养职业素质意识，在进行职业素质教育的同时，努力进行职业素质的自我培养与锻造。本书立足于从职场角度强调加强职业素质的培养与训练，从职业生涯规划、职业心理、职业礼仪、职业忠诚、职业能力、人际交往能力、团队合作能力、创新能力、创业能力等方面进行了介绍和阐述。考虑到市场经济条件

本书按照教育部关于加强国民素质教育的要求，结合社会突发事件应对和学校安全教育，具体介绍了自然灾害、事故灾难、公共卫生、社会安全等突发事件及安全教育体系知识，并通过案例剖析，为学生提供各类突发事件应对的必备知识、求生技巧、安全培训，提升学生应对突发事件的素质能力。本书具有知识系统、内容丰富、案例真实、贴近实际、可操作性强

大学理念是作为思维主体的“人”在特定社会语境下，基于对知识价值的选择，所形成的有关大学教育属性及其要素关系等基本问题的理性认识。大学理念的变迁过程是寻求知识统一性的过程，主要沿着两条路线进行：一是按社会结构的系统化要求进行实践意义的建构；二是按知识体系的认知需求进行主体意义的建构。社会与知识的权力博弈贯穿了整个大学理念

《研究生院之道》是一本翻译著作，本书将研究生教育分成了几个不同的阶段。按照一位研究生的学习周期来展开，从入学到课程，指导，学位获得，再到找工作和就业。 本书把研究生教学与指导当作切入点，对教授工作进行重新审视并提出一套参考指南和建议，以求能够更好地巩固摇摇欲坠的学术大厦，最后提出一种新的高等教育理论。本书

《重庆书院史研究》一书主要研究探讨中国*新、*年轻的直辖市——重庆，这一长江上游中心城市所辖区域范围内历史时期（从宋代至近代）书院的发展状况、办学内容、活动及管理成效，呈现的特点及存在的问题，并对当代地方高等教育以及区域办学质量提升提供经验总结和现实建议。

《普通高等学校国防教育理论与实训教程》分为中国国防、军事思想、国际战略环境、军事高技术、条令教育与训练、轻武器射击、非战争行动与紧急避险、战术基础等八个章节内容，涵盖了面向高校大学生开展国防教育的基本知识、前沿和热点问题。《普通高等学校国防教育理论与实训教程》可作为高校本专科学生军事理论课教材，也可以作为民兵预备

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