本书内容包括传统文化的传承和强化、视野视角的扩宽和拓展、世界观和人生观的分享与探讨。以上主题尽可能在名家的文学作品、各界名人的传记中呈现，尽可能诱导学生的阅读兴趣。
本书探讨了“理实一体化”课程的理论和实践问题，系统阐述了“理实一体化”课程的内涵、开发、设计和实施，主要内容有：理实一体化课程的缘起；理实一体化课程开发基础；项目课程的开发；学习领域课程的开发；理实一体化课程的教学设计；理实一体化课程的说课等。
本书首先对高职院校辅导员职业发展困境的应对措施以及辅导员的职业化问题做了分析，然后对高职院校辅导员职业生涯管理、职称聘任制度、职业倦怠问题、辅导员激励和绩效考核机制做了探讨，最后对高职院校辅导员专业化转型以及未来发展问题做了介绍，并对高职院校辅导员的可持续发展问题做了分析。
本书从不同历史阶段、不同视角、不同层面追忆、记录、诠释了中华职教社百年来建社历程中的关键事件、杰出人物、辉煌成就和感人瞬间，以及上海中华职教社在传承和发展职教社事业上所做的工作。
本书结合当前国家正大力发展职业教育的态势，就高等职业教育的教育教学管理、课程设置、高职体系设计及改革、教师队伍建设及职业培训，以及高职院校的品牌建设等进行了论述，就如何促进高职院校的良性发展提出了相关解决方案。
本书是知名职业教育研究专家姜大源教授的重要著作之一，重点介绍了职业教育的理念综观、职业教育的内涵概说、职业教育的规律刍论和职业教育的本质思辨，对职业教育原理进行了全方位的思考，是姜教授职业教育研究成果的大集成！本书的一个特点就是每篇文章都将其主要内容用形象的或逻辑的框图予以结构化，图是文的概括和提练，文是图的解读和延展
《民国时期职业教育文献辑刊（第2辑套装共30册）/民国文献资料丛编》是《民国时期职业教育文献辑刊》的续辑，主要收录中华职业教育社及中华职业学校的年度报告、章程、纪念册、工作报告、概况、课程纲要等资料；以及关于职业补习教育和职业指导等方面的理论书籍及国内外概况等资料。其中，中华职业教育社及中华职业学校的很多资料均为首次影
本书阐释的是学校新时代教育思想、治校方略、办学成果的点滴思考。全书共分为七个部分：靠前版块“治校方略”，阐述的是学校新任校长率领全校教职工关于学校发展的指导思想；第二版块“学校管理”，表达的是学校方方面面教育管理方案荟萃；第三版块“学校德育”，荟萃了学校班主任德育论文集锦；第四版块“学校文化”，记录的是二职校园文化团结
为了更好地满足中职学生毕业复习和升学冲刺阶段的需要，提高考试的前瞻性和预测性，根据考试大纲编写了本册试题。本册书具有以下特点：1、试题由经验丰富的学科带头人精心打磨而成，与高考题型相同，难易程度与近几年高考试题吻合。2、试题材料来源广、覆盖面宽、**性高、与时代接轨性强。又经过精挑细选，优化整合，可谓精华积淀，经典再现
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