"针对课时数不断减少的现实，第四版缩减了每册学习量，并稀释了语法点，以求减轻学生的学习压力。为达到“提高语言综合运用能力”的目标，教材增加了听、说练习的数量，适当减少了适合阅读的长文。在选材上，更注重现实生活场景中的德语对话，保证语料的新鲜实用。与此同时，作者基本完整保留了前三版中深受好评的语音部分和语法讲解，以保证学
本书为为数较少的调查中国大学生德语语音语调习得研究。本书分为八个章节，第一章先说明二语语音习得的概念；第二章分析我们将如何展开中国学生德语语音习得的研究；第三章将介绍德语语音系统，包括元音、辅音与语调系统。一般二语语音的评估受音段与超音段两方面的影响。由于超音段因素比较复杂，又可细分为语调与节律。因此，有关中国学生德语
本书以高等学校理、工、文、管等各科(非德语专业)初学德语的本科生为教学对象，同时也可以作德语语言培训基础教材使用。随着新世纪对我国大学外语教学提出更高要求，本书在新大纲各项规定及量化指标的基础上，更加突出了对学生实际语言应用能力，尤其是交际能力的培养。《新编大学德语(第三版)》共分四个级别，各级别都有学生用书和教师用书
本书以高等学校理、工、文、管等各科(非德语专业)初学德语的本科生为教学对象，同时也可以作德语语言培训基础教材使用。随着新世纪对我国大学外语教学提出的更高要求，本书在新大纲各项规定及量化指标的基础上，更加突出了对学生实际语言应用能力，尤其是交际能力的培养。
本书是针对德语专业八级考试阅读部分的专项练习书籍,共60篇阅读文章,30个单元,分为题干和答案解析部分。本书的素材选择参照了德语专八考试的出题实际选取素材,素材均来自德国的主流报刊杂志及网站,囊括德语专八常考的文章体裁和题材,涵盖德语报刊所涉及到的各种主题:经济、环保、运输、科技、德语教育体制、校园生活、政党、媒体、移
本书是由陈栋老师(国民德语Johnson)基于多年线上、线下德语教学经验编写的德语词汇学习用书，包含284组德语同义词、近义词、形近词辨析，涵盖动词、介词、名词、形容词和连词5大词类。每组辨析都有相关词汇的例句和汉语释义。
《新一代大学德语》根据《大学德语教学指南》编写，以立德树人为己任，以培养学生的文化自信以及用德语讲好中国故事的跨文化交际能力为宗旨，适合于高等学校理、工、文、管等各学科（非德语专业）的本科生和研究生学习德语。《新一代大学德语1学生用书》共十个单元，另有两个学习加油站介绍德语学习的方法，同时附有标注了大学德语四级和六级词
《汉德口译实践入门（第二版）》是上海复旦大学刘炜副教授以及同济大学中德学院副院长ThomasWillems先生在复旦大学德语系开展汉德口译实践入门课多年经验的总结。作者创新采用纠错教学法，通过课堂实际演练、学生自我记录总结，使学生自己发现和反思口译当中出现的问题。全书涵盖了口译入门的重要话题领域，包括介绍、商务会谈、正
本书适用于B1及以上水平的德语学习者,旨在提高其德语论证文的写作能力,同时也适合作为中高级德语课堂写作训练的教材使用。全书分为三章;线性论证(lincareErorterung),正反论证(dialektischeErorterung)和德福写作训练。共有十二个单元,主题包括居住.交通.外语学习、工作.核能﹑健康饮食和
《德意志研究（2021）》为论文集，分为文化研究、文学研究、翻译研究和学术资讯4个专题，收录了德国历史上的边疆神话、宗教改革时期的《圣经》翻译、西方世界对东方经典的改编等主题的相关研究论文和翻译文本，展示了编者团队在中德文学关系、德国职业教育、德语文学等方面取得的新进展，并对未来的德语教学、课程、国家之间的文化交流做出
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