语言初始因交际需要而产生，其学习方法亦应从最基本的交际方法——听、说人手，因为人们学习外语往往也是因为能听会说之后才引起强烈兴趣的。作者在书中1尝试贯彻一种新的教学方法，即将学生的注意力从词汇属性和其他语法现象的分析中引开，通过模仿、反复练习达到能听会说的目的，如同我们在学习母语时的过程一样：学会说好每一句话是最重要的

课文内容选择日本社会两个典型场景，即日语教室和贸易商社。课文采取对话形式，可使学习者逐步体会现代日语口语的特点。对话涉及内容广泛，语言素材都选自某一特定环境使用率极高的日常用语。本书共使用词汇1150个，汉字513个，连同初级教材中出现的词汇和汉字，如熟练掌握后，可满足日本社会一般生活会话的需要。本书共编成课文40课，

本书的口译课按生活中使用口语的场合分为“机场的迎接”、“商谈日程”、“宴会”、“买东西”、“看京戏”、“离京去外地”和“回国之前”等课。本书尤其注重敬语的使用。书中还介绍了一些日本的礼节和习惯。

《日本战后日语教育国际化研究》从国际关系中的软实力理论视角出发，运用历史学的实证研究方法，在充分参阅中外学界先行研究的基础上，重点分析了日本政府在日语教育国际方面的相关计划和政策规定。通过日本国际交流基金、日语教育振兴协会等机构的调查统计数据，研判日语教育国际化的实施效果，从而对其进程进行了全面系统的考察，阐明了日本在

(日语辞书系列)新时代日语外来语辞典 RY

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《航天型号软件研制管理》是航天型号软件工程系列丛书之一，全书共分6章，介绍航天型号软件研制的管理。主要内容有：软件及软件工程发展的主要过程，软件、软件工程、软件工程化的概念和内容，航天型号软件研制管理的现状，软件生存周期及软件研制过程阶段的划分，每个阶段中与软件有关的主要技术工作及管理任务，再按工作性质来分类介绍相关的

《国际日语水平考试听解应试问题集》(1-2级)是面向报考“国际日语水平考试”2级、1级的学习者，为培养提高其日语能力而编写的。解答听解问题主要是判断，也就是“在听的基础上，正确理解所给内容，解答问题”。这就是说，考试不仅要了解语言的表现、词汇的含义，而且要对其内容进行判断，解答诸如谈论什么话题、什么场合的话题、最想论述

本词典共收单字条目5000余条，多字条目75000余条，日本国字140余条。书中采用《现代汉语词典》编排方式，并附有《日本汉字单字笔画检字表》和《日本汉字单字四角号码检字表》。

《日语概说》旨在全面介绍分析现代日语的状况、特点和研究方法。本书可供大专院校日语专业高年级教学及研究生基础课程使用，也可供日语自学者及日语工作者参考使用。作为日语专业使用的教材，一年之内要消化全部内容可能比较困难，可以根据课时安排和教学目的有重点地讲解某些章节。 本书共分四章：第一章语音；第二章文字；第三章词汇；第四