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本书以《普通高等学校外国语言文学类教学质量国家标准》和《普通高等学校本科日语专业教学指南》及高等院校日语专业《基础阶段教学大纲》《高年级阶段教学大纲》等为理论研究基础，探讨了日语专业听力、口语、阅读和写作等能力标准制定的现实性和可行性，系统分析了高校日语专业学生听力、口语、阅读和写作等语言能力问题，并根据日语专业特点，

本书主要围绕日语及汉语（普通话及粤方言）的存在型时体问题，以“シテイル”为研究基盘，在分析语料的基础上，按照进行体与反复体、结果体与达成体的研究顺序，对各时体范畴的时体标记、分布位置、与动词的连用情况、使用特征等进行考察与分析，总结日语与汉语（普通话及粤方言）之间的差异，并对日语及汉语（普通话及粤方言）存在动词的语法化

《综合日语》（第三版）系列教材由主教材、学习手册、教学参考书组成。本册可与《综合日语》（第一册）（第三版）配套使用。 学习手册为学生自主学习提供有效的学习方案，每一单元由课前学习、课后学习以及自我检测组成。 《综合日语》（第三版）系列教材通过公共网络平台分享优质学习资源，超越了固定模式，打破了“纸质媒介”的限制，成为动

新标准日语教程(第二册)

本书从语言接触的视点出发，通过对和制英语复合名词的词义特征以及词构成特征进行考察，明确英语对现代日语词汇体系的影响程度。具体来说，就是通过对比原语词义，分析其偏差状况和产生偏差的原因，从而进一步分析哪些词义容易借用，借用的词义是如何发生变化的，语言接触时词义方面所受到的诸多影响因素等等。同时通过研究复合名词的词构

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《草枕》是夏目漱石的前期重要代表作之一，不同于《我是猫》的幽默辛辣、讽刺揶揄，《草枕》是一部以其语言之美、修辞之美、文体之美，展现夏目漱石艺术观、人生观以及非人情世界的诗意小说。小说讲了画家我为了远离尘世的喧嚣，开始了一段非人情之旅,并在那古井温泉胜地邂逅了一位坚强纯真的姑娘......鲜活的人物形象在画家旅途的所见所

本书为“日语偏误与日语教学研究会”的系列图书。全书共分三个部分,分别为“特邀论文非流畅性”“研究论文”“论坛”,收录了国内外学者共计20篇论文。在语言研究和教学中,话语研究一直是一个备受关注的研究话题,本书特邀日本京都大学定延利之教授及其团队撰写了4篇专稿,探讨语言中的非流畅性,“研究论文”包含最前沿的日语语言学话题,