纳兰词笺注

《你好亲爱的小孩》是一本诗集，一本散发着爱与教育芬芳的诗集。饱含着教育者对教育的爱，对教育的主体——孩子的爱！诗集里的每一首诗都在诉说着教育的深情和感动。有对教育的使命与职责的思索，有对教育的智慧与真情的表达，有对教育的理想与信念的追求。诗人用诗的语言表现教育的意蕴，这是一种新颖的语言风格。在诗中表现出的诗意的韵致和宗

本书所选的480多首诗词，内容皆为作者在现实生活中，睹物生情，有感而发之作。作者少年时代即喜爱古典诗词，又长期从事诗词研究工作，于唐宋诗词名家之佳作中涵咏玩味既久，入而能出。歌行、绝句深受李白、岑参豪纵潇洒之风的影响，颇有自得之篇；五、七言律诗则受老杜、小杜结构严谨、对仗精当、句法灵动之熏陶，时有佳妙之句；词则效苏、陆

本书是一年纪孩子和语文年级组老师共同创作的诗集，分为三个部分。第一部分：拨动自然的乐章！和孩子们一起去看看春的七十二变，去听听花香飘荡的声音……在孩子们眼里，大自然就是一首诗。第二部分：拾取生活的妙趣！孩子们的生活就像游戏一样好玩儿，这些充满童真童趣的故事，像星星一样点亮了童年的天空。第三部分：我有奇思妙想！想象是孩子

《诗经》作为我国一部诗歌总集，历代注家很多，但大都以儒家经典来研究它。本书作者从恢复其本来面目出发，把《诗经》作为文学艺术作品加以赏析，在各篇的“题解”中写有艺术分析，在各章的注释之后都加有“韵读”一项，以帮助读者正确读音。对于《诗经》研究，既成一家言，又集历代诸家之大成，是一部非常扎实的《诗经》新注本。 本次出版，

英雄母题多是按自然时序串联出现在史诗之中，它不仅是撑起英雄人物的框架骨骼，更是史诗发展脉络的主线，因此史诗研究中的英雄母题研究有着举足轻重的地位。本书重点梳理了《亚鲁王》与北方史诗的英雄母题，从英雄特异诞生成长母题、英雄婚姻母题、被骗母题、征战母题、对手母题、射日射月母题、心脾禁忌母题、杀子母题等视角出发厘清了其同质性

《我折叠着我的爱》是席慕蓉诗集中的一本集大成之作，在之前几本书中所出现的母题，如时光、爱情、原乡，在这本诗集中均有表达。其中代表诗篇《我折叠着我的爱》，灵感来源于蒙古长调，音韵缠绵、循环往复，感情充沛。她在书中对过往做了整体的回顾，对诗歌本身、诗人本身、故乡本身做了深切的探索。书中插画，有她临摹的蒙古族文物，极为难能可

《迷途诗册》是席慕蓉诗集第五本，从这本开始，诗集中出现很多关于诗歌本身的思索、对于故乡的回望。诗人在创作阶段，多次往返于台湾与蒙古草原之间，作为远离族群历史和文化的蒙古人，诗人借此次诗集的出版重温了自己的精神回乡之旅，并终于在心中、在诗里找到属于自己的故乡。从亚洲到欧洲，从四川到蒙古，岁月的河流洗去绵长的喜悦与哀愁，也

《时光九篇》是席慕蓉系列诗集的第三本。在这本诗集中，她所写作的主题依然是时光、爱情，但目光侧重点开始转移，情感变得成熟磅礴，因此在此集中出现了长诗、没有标点的长诗，以尽力表达澎湃的感情。她的爱憎情仇，并非一人一时一地一族一国所可范围，而是宇宙庞伟的光影下永恒的母题和眩惑。 本书插画为作者本人所绘。为不影响感情表达，本

《以诗之名》席慕蓉的第七本诗集，收录了其最新的诗歌创作。诗集中收录的大部分作品写成于二00五年之后。诗人也在其中特意放进了精心挑选的一些旧作，有些是从来没有发表过的，有些是虽然发表了却从没有收入到诗集里的，因此这就成为一本以诗之名将时光层叠交错的集子。这本书中有较多关于蒙古、原乡的书写，将草原引入诗行。文中搭配作者手书