本书是对蒙古史诗《十方圣主格斯尔可汗传》北京木刻本的研究，是从名物词汇的角度进行专题研究的成果汇编。内容分为人物类、房屋建筑类、器物类、服装配饰类、部族与官制名称类、民间习俗与信仰类等类别。
本书叙录了所经眼的325种历代释家别集,借鉴传统书志的优良传统,依时代先后,著录书名、撰者和卷数等要素,尤其突出以下四个方面:(1)撰者生平考证。(2)版本概貌和传播情况。(3)概述别集的基本内容,摘录各集的序、跋、目录、正文和附录。(4)撮述各书要旨,评价得失。目录提要是治学之门径,叙录释家别集,希望能为深入研究释家
本书是一部文学评论集，分三个部分，文章都从《羌族文学》中精选出来，有对羌族文学作品的点评，也有对羌族文学现状的思考，也有对羌族作家的评析，本书能够反映出羌族地区比较典型的文学现象，也能代表相应时期羌族作者的一些文学成就，为读者提供更加优秀的羌族文学读本，这是《羌族文学》作为民族刊物、地方刊物的使命担当的具体体现，也是多
故事讲述的是很久以前，藏族的祖先生活在雪域高原，过着幸福的生活。突然，不知从什么地方刮起了一股妖风，使雪域高原战乱纷起，民众深受其苦，于是民众祈求菩萨拯救众生。观世音菩萨向极乐世界的阿弥陀佛恳请帮助。阿弥陀佛派德确昂雅和天妃的儿子推巴噶瓦即格萨尔，降生在南瞻部洲的人世间。在神子将要降生的时候，五方五佛为他灌顶加持，对将
故事讲述的是格萨尔诞生前，岭国的历史和格萨尔父母结合的故事，以及格萨尔降临人间后，多次遭到陷害，但由于他本身的力量和诸天神的保护，不仅未遭毒手，反而将害人的妖魔和鬼怪杀死和全岭国迁徙到玛域的故事。
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《诵读·蒙古学经典》系列丛书旨在弘扬社会主义核心价值观，让更多的学生学习、了解到蒙古民族历史（文化）。《诵读·蒙古学经典》系列丛书共包含六册（分六个年级），每个分册由4-5个主题组成，每个主题之下包含4-6个课时（包含民谚、成语、经典故事），每个课时扩充为三个版（包含注释及链接内容），每个分册共计六十个版面。低年级注重
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