本书为每种乐器都列有一张音区表。但是应该指出，每种乐器的音域都有自己的规律，它们绝不会突然地转换，而是逐渐地变化，音区表仅提供一个大致的概念。对每种乐器的不同音区的认识不应停留在概念上，应对各音区所发出的音响有实际的了解。

这是一本通俗的视唱教程。全书共分七章，通过35首节奏练习和239首练习曲（包括一些相应的乐曲及片段）对各种节奏、节拍、音程以及常见的各种调式一一进行训练，并附以练习方法及最基础的乐理知识。

本书共分五章，主要对声乐教学与演唱实践进行了研究。首先，本书对声乐相关基本概念进行了解读。其次，本书对声乐教学理论如声乐教学的特点与原则、主要内容与常用方法等进行了介绍，并对声乐教学实践创新如声乐教学中对语言的精准把握、心理课堂实践在声乐教学中的应用、情绪调控在声乐教学中的应用，以及“互联网+教育”背景下的声乐教学模式