瑶族长鼓舞主要流传于广西桂东、桂北、桂中和湖南南部、广东北部,2006年被列入第二批国家级非物质文化遗产名录,2010年又有两项列入扩展项目名录。本书是广西非物质文化遗产的普及型读物,从瑶族长鼓舞的历史渊源,到丰富多彩的表演形式,再结合瑶族人民独特的节庆民俗、瑶族长鼓舞的创新与传承,向广大读者介绍这一古老的民族舞蹈艺术

本书重点研究传统舞蹈及其现代性编创,从传统舞蹈的内涵、传统舞蹈的审美特征、传统舞蹈的保护价值等不同方面切入,首先探讨传统舞蹈的文化发展以及传统舞蹈的编创思维;其次论述传统舞蹈中现代性创作艺术、传统舞蹈中的现代性编导教学;最后对传统舞蹈中现代性编创实践进行研究。全书内容新颖、体系完整,对传统舞蹈的相关内容进行分析与思考,

本系列共10册,以博学多识的大眼镜博士为主角,可爱的小男孩京京和熊猫小桃子为配角,通过生动活泼的语言,浓郁的中国风图画,带领孩子们走进中国非遗的艺术领域。主要介绍了中国非物质文化遗产中的各项具有代表性的中国艺术项目,如剪纸、刺绣、版画、雕刻等民间美术;京剧、川剧、秦腔、皮影戏、木偶戏等传统戏剧;抖空竹、少林功夫等杂技与

《安塞腰鼓文化传承与创新》在编写思路上有四个特点：（1）梳理安塞腰鼓的历史源流与变迁，通过查阅历史资料和传承人口述历史的方式促进安塞腰鼓理论层次的研究。（2）深度访谈了***、省级和市级非物质文化遗产传承人、历代安塞腰鼓民间杰出传承人、安塞腰鼓制作传承人等，这些口述实录的整理对于安塞腰鼓国家非物质文化遗产的保护具有重要

本书从儿童舞蹈编排的专业要求谈起，依据素质教育和儿童骨骼生理特点，围绕儿童舞蹈创编的剧目和实践，对儿童舞蹈训练要求和编舞基本步骤、形式与主题动作、构成方式、时空表现、视觉效应及编创训练和手段进行了介绍。全书共五章，儿童舞蹈编创综述介绍了基础理论知识如概述、编创儿童舞蹈必须具备的核心素养、儿童舞蹈剧目欣赏等；儿童舞蹈编创

舞龙运动作为非物质文化遗产是中国优秀传统文化的一种积淀和展现，它所展现的不仅仅是一个民族的特色或符号，更重要的在于民族发展、社会安定、全民健身、国际交流等方面的推动价值。本书内容包括舞龙运动的起源、分类以及功能研究，非物质文化遗产视野下舞龙运动传播的现状与发展困境，非物质文化遗产视野下舞龙运动的传承和发展。

本书分上下两篇。在上篇，第一部分从概述介绍热巴文化；第二部分讲解了不同流派的传统热巴；第三部分是热巴鼓舞技术技巧教学实践课程的了解以及辨别训练技巧中的节奏类型与鼓谱等有技术训练的价值和意义；第四部分则深入课堂训练，操作方面，每节都有若干个练习，从基础训练到技术训练，进而从综合组合中强化技能，涵盖较为直接的风格表演技术；

本项目为国家社科基金艺术学重大项目的阶段性成果。由“鹰舞”的历史发展、“鹰舞”的角色分配、“鹰舞”的表演形式、“鹰舞”的演奏方法、“鹰舞”的表演团队、“鹰舞”的“申遗之路”、“鹰舞”的传承与价值以及“鹰舞”的社会影响几部分组成。2006年5月20日，“鹰舞”经中华人民共和国国务院批准列入第一批国家级非物质文化遗产名录。

本书以燕山大学开设的对应课程为基础,以弘扬中华优秀传统文化为目标,以立德树人为根本,通过民族舞蹈艺术的形式,系统全面地介绍了中华大地上瑰丽多姿、风格各异的民族舞蹈文化,为学习该本书目的读者和广大师生提供一扇了解民族舞蹈文化的窗口,开启读者探索民族舞蹈欣赏的奇妙之旅,更为学习该类课程的高校大学生提供一份专业的、优质的、普

本书以中国传统文化为指导，以运动生理学理论为依据。以汉唐古典舞的文化内涵、审美风格及表现形式为基础，融合导引养生、太极拳等中国传统健身方法中调身、调息、调心的养生机理为手段，整合形成了这套中国汉唐气韵健身舞。