国学经典导读系列图书，是部门策划图书。本系列教材主要特点是：符合高校同名专题课的教学需求和学生学习的需要；凸显传统文化经典的当代价值，对广大学生进行传统文化教育；提炼、借鉴该经典所体现的文学、语言、史学、哲学等思想、价值等，提升大学生相应专业的素质。《战国策导读》内容主要分为四部分：1.导读(包含其书、体例、版本流变、
刘向校订的《战国策》是一部**的历史散文*作，具有很高的艺术性。书中记载的很多策士的说辞、谋臣的策论，无论是个人陈述，还是双方辩论，无不论点明确，逻辑性强，有很强的说服力和战斗力，如《司马错与张仪争论于秦惠王前》《庄辛谓楚襄王》《秦攻赵于长平》等；许多**篇章，结构完整，情节曲折，语言生动，文字流畅，有很强的故事性，如
《三国志》是我国著名史学家陈寿撰写的史学名著，记载了从魏文帝黄初元年(220)到晋武帝太康元年(280)魏、蜀、吴三国鼎立时期的历史，包括《魏书》，《吴书》，《蜀书》。
放笔描写了战国纵横捭阖之世的时代风貌和人文精神。它倡导人的自觉主体意识，表现出强烈的反传统礼教思想，虽然并非严谨的史学著作，有着不合史实之处，但《战国策》标志了先秦史传文学的新高峰。也正是缘由于它这种拥具文学与历史二重性质的亦真亦幻特色，故之对后代的历史叙事学和古代小说的发展都产生了长足的重大影响。
本书采取图文结合、以图为主的方式，从人物、民族、政治、军事、士族、制度、文化、艺术、宗教、科技、生活、交流共十二个方面将此段时期全景式地展现在读者眼前。《导读》高屋建瓴，以极其凝练的笔墨概述了魏晋南北朝时代近四百年的历史进程和特点；《结语》除再次重申《导读》主旨外，尚着意指出此段历史所以能开启后来辉煌灿烂的大唐帝国的合
公元六世纪，这是一个精彩的时代，一个从大乱到大治的时代，一个浴火重生的时代。它是一座桥，一端连着四分五裂、天下大乱的魏晋南北朝，一端连着统一繁荣、兴旺发达的隋唐盛世。这是一个枭雄辈出的时代，群雄逐鹿，风起云涌。军事奇才尔朱荣崛起于乱世，击破南梁荡平关陇，一度权倾朝野；白袍将军陈庆之率七千勇士奔袭千里，直取敌国都城；东有
《晋风魏晋风度现象的另类解读》是《晋鉴：司马王朝兴衰的个性解读》的姐妹篇。《晋风魏晋风度现象的另类解读》以时间为纬，以人物为经，以人性和世态为切入点，从嵇叔夜到谢康乐，构成了魏晋风度的长长画卷。作者试图以清新的笔触去反映晋朝士大夫的普遍心态，以尖锐的文笔去揭示魏晋风度背后的本质，给现在的我们以某种深层次的启发。
169年的南北朝历史中，享国只有33年的陈朝或许并不起眼，人们对它的印象可能还仅停留在那个吟唱着“玉树后庭花，花开不复久”的荒唐天子陈叔宝身上。然而，真实的陈朝*非一个被胭脂水粉浸染的王朝，它是在刀枪箭雨中搏杀出来的，在*黑暗的时刻，陈朝顽强地保留了汉文化的火种，终等到隋朝大一统，恢复汉家衣冠。而作为陈朝始君的陈霸先，
《大秦帝国》是中华第1帝国秦国的兴亡史。嬴秦家族早年兴起于东海之滨，后来被放逐到西部边陲，春秋在西戎称霸，战国与天下争雄，到秦王嬴政一举扫灭六国，建立前所未有的统一帝国，奠定中华帝国的一系列典章制度，又迅速在陈胜吴广振臂一呼、天下豪杰群起响应中轰然灭亡。从崛起争雄，到建立帝国，是漫长的五百多年；从一统天下，到国破家亡，
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