本书共8章，内容包括高等数学学习的理论研究、高等数学学习模式研究、高等数学学习方法、数学文化与大学数学教学的融合、高等数学教育概述、高等数学教学模式研究、高等数学教学方法研究、高等数学教学中学生能力培养等。

本书共九章，内容包括：极限与连续、导数与微分、导数的应用、不定积分、定积分及其应用、常微分方程、无穷级数、行列式、矩阵与线性方程组。

本书共两册，包括技巧分册和刷题分册。技巧分册包含90个题型，并且按考试重难点分为基础题型篇、核心题型篇和低频题型篇；刷题分册包括核心题型专项训练及仿真模考。

本书题目分基础篇和提高篇，每部分题目根据最新考研数学大纲要求，并融入近年来命题规律进行编写。内容涉及导数与微分、微分中值定理与导数的应用、不定积分、定积分、多元函数微分学及其应用等。

本书编者在多年的实际教学中，发现学生在考试中经常犯的错误有着高度的相似性，并且犯错原因也基本是一致的。根据这种情况，编者对易混淆的点加以总结，归纳汇总了一系列经典易错题，这些题中设计了各种小陷阱，以及前后知识点相互干扰、具有迷惑性的概念等内容。认真搞懂这些题目后，读者考研数学的能力会有很大提升，并且能有效提高基础分的获

本书主要包括数学衔接知识、函数的极限与连续、导数与微分、导数的应用、不定积分和定积分及其应用等内容，在应用案例上选取日常、经济、机电类等方面的典型案例，力成贴近学生专业，拓展学生的知识面，充分满足学生的个性化需求和职业发展需求，体现学生为主体的职业教育思想。

本书立足于多元视角，对大学数学教学进行了深入研究。本专著以大学数学的常规教法与创新教学模式的差异为出发点，首先对常规教法中的公理化方法、类比法、归纳法等进行分析，然后提出了大学数学中的创新教学模式，如开放式教学、活动式教学、启发式教学等，并结合案例具体阐述了大学数学教学与创新能力培养的理论与策略，最后围绕大学生数学能力

本书分为高等数学(微积分)、概率论与数理统计、线性代数三部分,共3篇18章。各章附思维导图,精选习题,配套详细解答和视频讲解,全面覆盖本科教学大纲要求知识点。本书根据大学数学课程教学特点,设置各章节内容,知识点覆盖全面,题目层次分明,配套习题有详细解答过程和讲解视频。内容通俗易懂,适合学生同步学习与自学,培养学生的数学

本书科目为数学三,收录近几年的真题,并按照由近及远的顺序依次原汁原味呈现在考生面前,提供全面到位的详尽剖析,多角度深入分析每一道题目的命题主旨,给出详细的思路分析和标准的解答过程,并通过综合点评对这道题目所代表的一类题目的解题方法、技巧进行总结归纳,或结合作者的经验判断对常见失分点、易错点给出提示。从使真题在复习中发挥

本书科目为数学二,收录近几年的真题,并按照由近及远的顺序依次原汁原味呈现在考生面前,提供全面到位的详尽剖析,多角度深入分析每一道题目的命题主旨,给出详细的思路分析和标准的解答过程,并通过综合点评对这道题目所代表的一类题目的解题方法、技巧进行总结归纳,或结合作者的经验判断对常见失分点、易错点给出提示。从使真题在复习中发挥