《有机化学习题集/普通高等教育“十二五”规划教材》是普通高等教育“十二五”规划教材《有机化学》的配套用书，书中的章节顺序与主教材保持一致，但又自成体系。每章主要含思考题、习题、解题示例和参考答案4部分。书后列有6套综合练习，供学生自测时使用。《有机化学习题集/普通高等教育“十二五”规划教材》可作为植物生产类、动物生产类

《基础有机合成反应》由孔祥文编著，全书共9章，分别为氧化反应、还原反应、成烯反应、取代反应、偶联反应、缩合反应、成环反应、重排反应及杂环合成，涵盖有机化学中常用的、硕士研究生入学考试常考的99个有机化学反应。每类反应包括反应概述、反应通式、反应机理详解、精选的历年研究生入学考试真题及解答、公开发表的有关有机合成反应实例

本书是有机化学课堂精要，试图再现课堂讲授时的实际情况，力求简明扼要、系统而又有一定深度地介绍有机化学的最基本内容，主要包括常见有机化合物的命名、基本反应及反应机理。全书共分16章，以官能团为主线展开讨论，由浅入深地进行叙述，并增加了例题的详细讲解，以便于使用者的理解和学习。

为了适应学科发展和教学改革的需要，体现“应用型”、“技术型”人才的培养目标，范望喜、董元彦、王旭、秦中立主编的《简明有机化学》的编写突出简明、实用的特点，努力使教材具有可读性、通用性、趣味性。本书共14章，包括脂肪烃、芳香烃、卤代烃、醇、酚、醚及醛、酮、醌、羧酸及其衍生物、含氮有机化合物、杂环化合物与生物碱、对映异构等

本书是适应大学实验教学示范中心建设要求的、基于一级学科平台的、以'方法'为中心的实验教学化学系列教材的第六册，分绪论、上篇、下篇和附录四部分。绪论针对有机合成实验的特殊性进一步讨论了实验规范，并简述跟踪现代有机合成与制备电台的文献方法。上篇分12章展开讨论。前6章按照循序渐进的原则，以'方法和技术'为主线，讨论了制备有

《有机化学（第2版）》以适应全国高等教育教学改革提出的“厚基础、宽口径、强能力、高素质、广适应”人才培养模式的需要，以培养学生的科学思维能力、分析和解决问题的能力及创新能力为目标，突出农林院校动、植物生产类和生物科学类等专业特点，着重介绍有机化学的基本知识和基本理论，以价键理论和电子效应为主详细阐明了各类有机化合物结构

《有机化学（药学类及医学检验专业用）/高等学校教材》根据四年制本科药学类专业的培养目标以及高等药学人才的培养要求编写而成。全书分二十章，采用脂肪族和芳香族化合物混合编排的方式。以官能团为主线，系统地阐明有机化学的基础知识、基本反应和基本理论；强化有机化合物的结构与性质之间的关系，并注意联系医药、化工和环境保护等实际；适

本书以官能团为主线采用脂肪族和芳香族混编为主，有分有合的体系。内容包括绪论、烷烃、不饱和链烃、脂环烃、脂肪族卤代烃、醇和醚、芳烃、酚和芳醇、醛和酮、羧酸及其衍生物、含氧有机化合物、杂环化合物、碳水化合物和蛋白质、合成高分子化合物等。每章除学习目标、本章小结、习题外，还编有例题，作为解答各种类型习题的参考。另外还选编了与

本书共分20章，按官能团分类系统编写，脂肪族与芳香族混合编章。周环反应、有机化学的波谱分析独立编章，供不同专业选用。每章均有学习提要、本章小结、阅读材料、习题，书后有索引等，有利于学生自主学习。本书是广东省有机化学精品课程教材，充分利用了有机化学网络课程及资源库的研究成果，把动画和录像等应用于课堂教学，将现代教育技术与

本书以尽量简短的篇幅向大家介绍有机化学的全貌，并注意有机化学与医药学等专业的紧密联系。本书的章节组织符合认知规律，在第1章介绍化学键、异构体和有机化合物分类的基础上，顺势引出了饱和、不饱和及芳香族碳氢化合物等三章内容。反应机理的概念引入较早，以便在后面各章反复加强。立体异构现象在第2章和第3章作了简单介绍，然后在第5章