中国制造站在了新的时代风口。破解中国制造大而不强的良方，就是在新的时代弘扬和践行工匠精神。工匠精神是一种严谨认真、精益求精、追求完美的精神。传承和培育工匠精神关键在于树立匠心。树立匠心，既要弘扬优良传统，又要紧跟时代步伐、勇于开拓创新。

本书是“十二五”职业教育国家规划教材修订版，是国家示范性高职院校建设项目“学生综合素质培养模式研究”的重要成果之一。本书将学生职业素质划分为学习能力、沟通能力、职业生涯规划、企业文化与职业道德、团队合作能力、创新能力、创业能力、面试能力和毕业生离校9个模块，设置了学风建设系列活动、沟通能力训练营、科技文化节、职业生涯规

《金钥匙职业修炼》作为金钥匙人才培养的五大核心课程之一，承载着教育金钥匙专业方向的学生及在职金钥匙学员形成正确的金钥匙职业认知、职业情感、职业品行、职业心态和职业习惯的责任使命。为此，《金钥匙职业修炼》融会贯通金钥匙服务理念和服务精神，按照问题导向和注重案例分析的编写思路，全面指导金钥匙学员的职业“知、行、德、情、态、

本书是“思想道德修养与法律基础”实践课程教材，围绕2018版《思想道德修养与法律基础》（高等教育出版社出版）相关章节内容进行了一体化实训环节设计（见绪论附表1），以便在教学中配套使用。本书课程设计凸显“素质训练”特色，能有效地增强高职思想政治理论课教学的互动性和实效性。兄弟院校试用经验表明，通过主题班团活动、公共选修课

本书由“习礼仪，讲文明”“知荣辱，有道德”“弘扬法治精神，当好国家公民”“自觉依法律己，避免违法犯罪”“依法从事民事经济活动，维护公平正义”五个单元组成。

本书遵循职业教育的特点，深入贯彻党的教育方针，落实立德树人的根本任务，对职业院校学生进行理想信念教育、社会主义核心价值观教育、职业道德教育、法制教育、文明上网教育、心理健康教育、中国传统文化教育，指导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。本书主要内容包括：理想信念、社会主义核心价值观、职业生涯规划与职业道德修养、人际沟

中华工匠历史久远，即便在神话时代、传说时代及半信史时代都清晰留下他们的伟岸身影，众多文化遗存更不乏他们惊艳世界恩泽后辈的匠心巨制，一部东方文明史既是一部璀璨匠品史。工匠精神是全民族的精神，代表着新时代的气质，也是当今全体劳动者爱岗敬业、精益求精、奉献社会、开创未来的精神原动力。信息时代，瞬息万变，时不我待，工业4.0时

本书全面阐述了责任胜于能力”这一理念，深度剖析了“责任的内涵”“责任承载能力”“责任提升能力”“勇于担当”等世界500强企业奉为圭臬的价值观念和职业精神，探讨了责任”对于每个人自身发展的重大意义。

本书是高等职业院校职业素质教育创新示范教材，是中国职业技术教育学会教学工作委员会“十三五”重点课题的研究成果。本书立足高职学生对职业教育的需求，以“职业”二字为编写主线，紧紧抓住职业的形成与发展的规律来谈素质，严格将就业前后不同的素质教育区别开来，避免素质教育的雷同化，凸显个性化。全书内容共分为11章，包括职业认知与职

《致加西亚的信》是美国作家埃尔伯特·哈伯德创作的作品。主要讲述了美西战争爆发前，美国总统麦金莱要求中尉罗文把一封信交给古巴起义军领袖加西亚将军的经过。罗文历经艰辛，以*的忠诚、责任感和主动性，终于完成了这一看似不可能完成的任务。它被译成多国文字，在全世界广为流传。如今，送信已成为尽忠职守、敬业、服从和荣誉