《职业素养英语》是针对本科高年级学生和研究生为提高职场素养和职场沟通能力而设计的拓展教材。本教材的编写以UbD设计理念为核心，强调教师的教学设计者角色，强调学生的投入学习和深度学习。内容包括职业规划、职场写作、职场汇报、职场有效沟通和职场礼仪五个模块，并根据每个模块的具体情况单独进行内容架构。

本书分为中国古代责任思想、西方责任思想、马克思主义责任思想三编，共13章。围绕着什么是责任、为什么担当责任、谁来担当责任、担当什么责任、如何担当责任、如何保障责任担当等内容展开，简述古今中外名家生平与背景，探析其责任思想内涵、特征、价值意义，尝试在对古今中外名家责任思想进行梳理总结、研究阐释中，融通各种学术资源，以求更

本书开篇讲诉工匠精神的内涵，工匠精神的形成机制与时代价值，以及德国和日本工匠精神的演变与发展，最后论述高质量发展呼唤工匠精神。通过本书意在宣传工匠精神的价值内涵，宣传工匠精神与质量的关系，呼吁全社会重视工匠精神。

为纪念改革开放40周年，东南大学道德发展智库已经完成三轮中国道德国情调查（2007年、2013年、2017年），四轮江苏道德省情调查（2007年、2013年、2016年、2017年），结集出版“中国伦理道德国情数据库”系列，包括“江苏省道德国情数据库”、“中国道德国情数据库”、“道德国情比较数据库”、“道德国情调查资料

《职业道德与法律教学参考书（第三版）/中等职业教育德育课课程改革国家规划新教材配套教学用书》全面贯彻落实党的十九大精神，根据《中等职业学校职业道德与法律教学大纲》和高等教育出版社出版的《职业道德与法律》（第三版）教材，在第二版基础上修订而成。全书对教材导言、五个单元12课每个学时的教学内容，进行了“单元地位概述”“教学

本教材根据党的十九大精神和《关于加强和改进中等职业学校学生思想道德教育的意见》的要求进行编写，充分体现以学生为主体、以课程为载体、以育人为目标的指导思想。共分六个项目，《职业道德与人生》《职业道德规范与行为》《职业化素质的培养》《职业活动中的相关法律规范》《公共生活中的相关法律规范》《网络生活中的法律规范》。本教材具有

《赢在责任心胜在执行力》以质朴的语言，翔实的案例，结合员工工作和生活的实际情况，从个人、企业、公司三者发展的实际出发，结合诸多真实案例，通过分析，向读者揭示了赢在责任心，胜在执行力这一鲜明主题。详细阐述了提升责任心，加强执行力的基本思路和方法，高效的执行力是履行契约的重要保证，是一本通俗易懂、适合提升员工基本素质的读本

这是一本员工励志书。书稿以担当为主题，从多方面谈到员工要在各方面都具备敬业精神，敬业精神就是一种责任、一种高效、一种敬业、一种使命必达的信心。全书引用了大量的新故事及新案例，让读者能从中更好地理解具有敬业精神的重要性。全书语言通俗易懂，可读性、启发性、操作性都比较强。

《塑造工匠精神》介绍了塑造工匠精神的两条路径：一是源于外部塑造，二是成于内部自我修炼，两者合一。外部塑造，围绕核心价值观、制度、基本技能和文化四个层面，创造性地叙述了工匠精神系统的要素和结构，塑造工匠精神的模具，塑造工匠精神的流程。内部塑造现代工匠自我修炼的重点在于创新，《塑造工匠精神》系统化地叙述了创新思维、创新技法

现代社会中，我们所面临的一个问题就是没有执行力。比尔·盖茨曾说：“在未来的10年内，我们所面临的挑战就是执行力。”杰克·韦尔奇曾说：“管理者的执行力决定企业的执行力，个人的执行力则是个人成功的关键。关注执行力就是关注企业和个人的成功！”事业的辉煌，需要我们通过执行去获得，我们不能做语言上的巨人、行动上的矮子，而应当不断