后疫情时代，我们习以为常的生活方式突然开始动摇。这绝不是人类历史上次出现这样的情况，肯定也不会是后一次。医学史专家房格劳和腊碧士梳理了有史以来人类大流行病的历史、现状和未来，讨论了这些问题：世界是否经历过类似当下的大流行病？大流行病如何改变了公共和私人生活？大流行病的自然、社会、历史和文化背景是什么？如果想要保持现有的

回顾人类历史的进程，流行性疾病的阴影始终笼罩其上，挥之不去。从某种意义上来说，人类文明史就是一部不断与瘟疫抗争的历史。本书简要介绍了历史上主要的大流行病鼠疫、天花、疟疾、霍乱、结核、流感和艾滋病，强调了流行病给人类社会带来的深刻影响，人类对流行病的认识过程以及所采取的应对措施，并特别关注大流行病之后公共卫生学的兴起和医

新冠肺炎大流行尚未消退，世界各国政府正在努力把我们从这场灾难中解救出来，与此同时，他们也开始谈论接下来会发生什么。我们如何才能防止一次新的大流行病病夺去数以百万计的生命并严重破坏全球经济？破坏全球经济?我们有希望实现这一目标吗?比尔·盖茨相信，答案是肯定的。在这本书中，他清晰有力地阐述了世界应该从新冠肺炎

瘟疫与人类文明伴生，自古以来，我国人民不断寻找抵御传染病的方法。历代战疫中所迸发的勇敢、坚强和无畏精神，值得后人铭记学习。本书回顾了中华文明从古到今的战疫过程，叙述历史上的重要疫情、重要防疫事件和杰出抗疫人物。文字注重通俗浅易，面向普通读者，对战疫相关的医药知识进行科普解读。编排注重图文结合，结合大量史料图片，反映真实

打疫苗是每个人一生中必不可少的经历，但很多小朋友不了解疫苗、害怕打疫苗，为此我国知名心理咨询师、内科主治医师毕淑敏女士，为中国儿童量身定做了一套疫苗绘本，这套绘本分别向小朋友普及了狂犬疫苗、天花疫苗、糖丸疫苗、新冠疫苗四种疫苗的作用及相关知识。作者从儿童的视角出发，通过主人公小雪和奶奶的对话，给全中国的小朋友讲解疫苗的

本书是关于消毒供应中心质量管理方面的几本工具用书之一。本书的编者都是来自临床一线的工作者，他们不断总结临床经验，结合自身实践，同时参阅了国内外近年来有关质量管理学的新理论、新经验认真完成本书的编著。力求使本书突出科学性、创新性，具有一定的实用性;本书内容夯实基础、层次深人、覆盖面广。不仅阐述了管理学基本概念还囊括了消毒

本书根据当前深化教育改革和发展高等医学教育的实际需要进行编写。全书共13章，以临床流行病学研究全过程的基本知识和方法为主线，贯穿了临床流行病学的原则、理念及其应用；主要内容包括临床流行病学概述、临床问题与临床研究问题的构建、临床流行病学常用的测量指标、临床科研常用设计方案、疾病病因与危险因素研究和评价、诊断试验设计与评

《全球化的疾病风险》一书对全球化时代带来的疾病风险进行了透彻的研究。该书作者金博尔博士是华盛顿大学公共卫生和社区医学学院的流行病学和健康服务教授，也是亚太经合组织亚太新兴感染网络的主任。2000年，她被任命为富布赖特新世纪学者，2004年，她获得古根海姆基金会学者奖。她在贸易政策和疾病控制、电信、疾病监测和预警系统等领

庄建林，复旦大学公共卫生学院博士，长宁区疾控中心主任。本书针对老年群体常见传染性疾病的防治进行科普教育，用一个个小故事，将传染病知识融入其中。通过人物对话的情节，将病原体卡通化，通过其临床表现、传播特点等赋予其不同的性格特征，共6个篇章，分别是带娃篇、居家篇、养老院篇、旅游篇、感染篇和番外新冠篇，共覆盖手足口病、带状疱

本书编写坚持理论与实验结合，经典与现代结合，教学与科研结合，通过对相关流行病学理论要点介绍，引导学生参与案例讨论或实践操作，注重对学生流行病学思维、流行病学实践能力的培养。全书共设十六个实习内容，包括疾病的分布、描述性研究、队列研究、病例对照研究、实验流行病学研究、筛检与诊断试验、病因及其发现和推断、公共卫生监测、传染