《令人不好意思的人体》本书是一本为少儿读者提供的人体生理知识科普读本。通过活泼俏皮的语言、生动有趣的图画，引人入胜的小故事，带领读者进入一场不可思议的人体之旅，探索人体奥秘，认识人体构造，了解自身生理现象的秘密，感受生命的神奇。本书极富知识性，同时充满趣味，值得一读。
正常人体学是研究正常人体形态结构、功能与化学组成及其发生发展和变化规律的科学，是由人体解剖学与组织胚胎学、生理学和生物化学三大学科合并而成的一门新的组合课程。本书以必需、实用、够用为原则，突出就业为导向，以能力为本位，以技能为核心的教育理念。以学生为主体，力求符合中职学生认知特点，适当降低知识难度，图文并茂，版式新颖，
《医学细胞生物学(第2版)》由易静、汤雪明主编，本书分为四篇十四章。第一篇为概论，简要介绍细胞生物学的概念、与医学的联系以及细胞的基本特征和研究方法；第二篇为细胞的基本结构和功能，系统地、由内而外地介绍各种亚细胞结构或大分子复合物的化学组成、形态结构和功能，包括细胞核、染色体、细胞质中的各种细胞器、大分子复合物和细胞骨
本书分头部、颈部、胸部、腹部、盆部与会阴、项背腰骶部、上肢、下肢和腧穴九章，其中第一至第八章为局部解剖学内容，第九章为腧穴解剖学内容。
《人体形态学（第二版）》根据国家对高职医药护理教育培养实用性人才的改革精神编写，将人体解剖学、组织学、胚胎学和病理学四门形态学课程有机整合，按照人体系统组成，描述各器官的位置、形态结构、微细结构以及各系统疾病的发生、发展、转归等病理变化的形态学特征，并归纳了临床护理常见、常用操作技能的形态学知识，突出了实用性。《人体形
21世纪被认为是生命科学的世纪，而人体是高级生命生、老、病、死的全面体现。探索人类自身的结构、功能及生命历程是生命科学研究的重要内容。《人体的奥秘》通过专业的摄影、精心的编排，将应用生物塑化技术保存的人体器官及整体标本生动而真实地呈现给读者，带领读者深入人体内部，认识自身的正常结构和异常改变，关注健康，珍爱生命；同时展
本教材根据职业教育的特点，将人体解剖学、人体组织学、生理学等学科的知识进行了有机的结合，体现了“局部与整体的统一”、“形态结构与功能的统一”、“宏观与微观的统一”。按照构成人体的运动、呼吸、消化等各大系统顺序，描述了人体的组成、各系统重要器官的形态结构和主要功能及其规律，以期帮助学生构建人体解剖生理学知识体系总体框架，
《国家中等职业教育改革发展示范学校建设成果教材：护理应用解剖学》是国家中等职业教育改革发展示范学校建设成果教材，是昌吉卫生学校解剖学教研室在示范校建设过程中，将人体解剖学、局部解剖学、护理学基础相关知识进行有机融合而成的教学改革成果。《国家中等职业教育改革发展示范学校建设成果教材：护理应用解剖学》以解剖结构及护理工作岗
《人体形态实验技术》是高职高专医药院校改革创新实验教材。本书从具体的标本与模型着手，引导学生进行形态结构的辨认与观察，着重培养学生的临床思维能力，本书为全彩印，人体形态相关图片色彩逼真，具有很强的实际操作意义。《人体形态实验技术》共分为三篇，内容包括人体形态实验项目、人体解剖实训指导和临床应用实训项目。《人体形态实验技
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