本指南选择康复医学常见的、有中医药康复诊疗特色的病种,通过系统评价的方法，参照中国康复医学会指南制定标准与撰写规范，理论与实践相结合,既从现代康复角度介绍了这些病种的定义、流行病学、诊断、康复治疗,又重点介绍了中医相关术语、病因病机和传统康复特色疗法。本书内容涉及神经、肌肉骨骼、心肺、内分泌及代谢、肿瘤各系统,涵盖儿童

本书重点介绍了莱斯特评估法（LAP），主要特色是编写了11个场景案例，代表了全科医生们所能看到的许多常见问题，反映了全科医生每天主要处理的病人和疾病类型，这些案例都是作者亲身经历的并以一种全新的方式进行展示，采用了“真实生活中的”人物角色，伴随一系列医学、心理和社会问题，反映了处理个人的多重问题和在不同医疗条件下的现实

本书是为开展心理创伤抚慰工作的心理咨询师准备的手边速查指南，梳理了创伤事件之后伴随的症状和障碍，聚焦于评估创伤的策略和该领域的评估与干预工具，利用评估工具找出具体问题所在，提出具有针对性的干预措施，旨在激活人类自我治愈能力，提高心理干预的科学性、规范性和有效性。本书由心理学专业研究者编写，旨在为开展心理创伤抚慰工作的心

黄延焱，复旦大学附属华山医院老年病科主任医师，研究生导师。本书分为总论和各论，总论概述了社区认知训练的国内外最新进展。各论按照课程授课顺序进行编撰，共六章，针对每节课、每一个课时，培训师（教师）应该完成的授课内容，每个授课环节的时间控制及如何讲解进行细节剖析，同时也会指导培训师如何解答授课过程中学员提出的问题及正取处理

戏剧疗法是近年来新兴的心理治疗模式,综合医学、心理学、戏剧表演学与社会学等理论,在治疗各种心理疾病上有显著效果。通过使用广泛的精神障碍和心理疾病门诊检查的症状自评量表--SCL-90、社会回避和苦恼量表、交往焦虑量表、羞怯量表、SPSS20.0数据处理软件等作为研究工具,对存在社交焦虑的大学生进行戏剧疗法干预,实验数表

残疾指由于疾病、意外伤害、遗传等各种原因所致的人体生理、心理功能或解剖结构的异常或丧失,从而导致部分或全部丧失正常的生活、学习和工作能力,影响其履行日常生活和社会功能。《社区居家康复服务知识读本》是中国残疾人康复协会针对目前国内社区康复的需求和能力不足的现状、结合中国残联提出的精准康复服务内容、家庭医生签约康复服务等要

本书是全国卫生职业教育康复治疗类应用技能型人才培养十三五规划教材。本书共十五个项目。内容包括认识作业治疗，确立正确的治疗理念；作业治疗的工作流程；日常生活活动能力训练；治疗性作业活动；认知与知觉功能障碍训练等。本书可供康复治疗类专业使用。

本书按照课程授课顺序进行编撰，共七节课，培训师（教师）应该完成的授课内容，每个授课环节的时间控制及如何讲解进行细节剖析，同时也会指导培训师如何解答授课过程中学员提出的问题及正取处理可能发生的意外。同时，将在训练课程中使用的训练工具，包括图片、词汇、视频、操作工具等按照课程中的先后顺序进行解释并汇总，有助于培训师或者学员

本教材编写的宗旨是从高职学生的岗位职业素质能力培养目标要求出发,在坚持“三基、五性”的原则基础上,突出岗位所需要具备的传统康复技术知识和操作技能的内容,使课程和教材更加符合基层康复治疗岗位工作实践的要求,力求培养学生良好的职业素质和较强的岗位适应能力。并附相关1+X护士职业资格考试内容,教材科学准确、脉络清晰、指导明确

本书共十二章,内容包括:作业治疗概论;作业活动分析及评定;日常生活能力评定;认知功能障碍训练与感觉统合失调治疗;治疗性作业活动;压力治疗;辅助技术;助行器;矫形器;社区作业治疗及环境改造等。