《百年学前教育文库》选录中国清末至20世纪40年代末近百年以来涉及学前教育方面的文献203种，分编为8个专辑，共65册，计32000余页。这些文献至今已成为难得一见的稀有资料，丛书主编陕西学前师范学院熊伟、黄彦震历经数年，悉心搜罗，始具规模。乃邀同好，遴选厘清，按类分辑，撰写提要，是为中国首部学前教育类大型专题学术文献

《中国教育领航（第1辑套装共10册）/教育家型校长与学校发展丛书》在教育部启动培养中小学名校长领航工程的背景下，重点关注教育家型校长与学校发展，凝练了领航校长培养的思路和策略，即教育家型校长成长发展的基本轨迹：回顾“成长经历”、践行“治理变革”、发展“教师与团队”、完善“学校文化”、建构“学校课程”、建构“德育课程”、

智慧教育引领下教师信息技术应用能力提升指导

21世纪，是核心素养的世纪。学校教育和教师要为培育学生的核心素养和培育未来社会的合格公民而努力。为此，教师自身必须具备一些“必备品格和关键能力”，才能适应“核心素养”时代的教育变革。 ★教师的核心素养 讲述了新时期教师的核心素养与专业发展。 分为教师素养提升的必要性与必然性。

《外国教育思想通史（套装共10册）》共十卷，其中第一卷至第三卷为外国古代教育思想史；第四卷至第八卷为外国近代教育思想史；第九卷和第十卷为外国现代教育思想史。《外国教育思想通史（套装共10册）》全面系统地展现了外国教育思想发生、发展的历史进程，深刻揭示了各个历史时期推动不同国家和地区教育思想向前发展与变化的政治、经济、文

本书以恢弘的卷帙记录了上海交通大学百余年厚重历史，全景式地展示了上海交通大学自1896年建校以来110年的历程。18卷分别为：南洋工学（18961907）、创建近代工科大学（19071921）、理工管结合的工科大学（19211937）、战争环境下坚持办学（19371949）、新中国的多科性工业大学（19491966）、

近几年，教育学领域历经了非凡的技术、社会与体制变革，成为了社会学研究领域中*吸引力，也是复杂的领域之一。第3版《国际教育学百科全书》继承了其前两版（分别出版于1985和1994年）的优势，以其无可比拟的综合权威知识汇总和全面的领域覆盖，旨在为21世纪的读者们提供这个活跃领域囊括性的研究综述，以期成为教育学领域权威的参

“十二五”国家出版规划项目。大型教育类专科工具书。内容包括教育学原理、教育哲学、教育社会学、教育经济学、教育管理学、教育政策学、教育心理学、教育法学与教育政治学、教育统计测量与评价、课程与教学论、教育技术与设计、教育研究方法、中国教育史、外国教育史、比较教育、教育发展战略与各级各类教育、港澳台教育与民族教育、教育边缘学

精选影印近代史所藏清代曽国藩、李鸿章、张之洞等名人的信函、公私文档，多属手稿真迹，具有及其重要的史料价值和学术研究价值。为国家清史纂修工程中立项项目。