按照传统观念与语言学基本理论，“之乎者也”一类文言语气词是古代口语词汇。但本书通过对历代文献及有关论述的推理分析，却得出结论:“之乎者也”并非古代口语词汇，而是人为创造的一种书面语符号;当唐宋之后的口语中出现白话语气词后，它才逐渐作为现代意义上的语气

尔雅注疏

《古文观止》是清朝康熙年间选编的一部供学塾使用的文学读本。观止一词表示文集所收录的文章代表文言文的*高水平。二吴均是浙江绍兴人，长期设馆授徒，此书是为学生编的教材。除本书外，二吴还细*了《纲鉴易知录》。《古文观止》由清代吴兴祚审定并作序，序言中称以此正蒙养而裨后学，当时为读书人的启蒙读物。康熙三十四年（1695年）正式

《国际汉语课堂教学参考案例：初级综合课（含1书+1U盘）》主要特色在于：所选案例具有典型性，教学理念和教学方法反映了学界前沿成果；教学过程与教学步骤具有可操作性、可复制性；课型和教学环节的点评、研讨具有延展性、启发性；程序界面智能友好，互动性强。本产品的宗旨不是传授课堂教学的“绝对真理”，而是通过经典课堂教学案例和学理

尔雅音图

《日藏唐代汉字抄本字形表》取材于唐代以真实用笔抄写并保存下来的共时纸质文献，属中土所缺失、日本所藏国宝级及重要文献级。书中将所有字形图片经过分切保存，梳理字际关系，准确归纳字位，按时代先后排列字形系列，使得书体发展、字形演变、媒介因素的时代坐标能够到眼即辨。字形表的字头标注对应《说文》小篆、日本音读和音训，实现了文字传

谚语歇后语大全 : 全6册

《古文观止》是清人吴楚材、吴调侯编选的古代散文选本，原是为学生编的教材。书名中的“古文”意指明代归有光、茅坤等人提倡的唐宋八大家的古文，“观止”则是说所收录的文章代表了文言文的zui高水平，学习文言文，研读本书就可以了。该书选文222篇，上起先秦，下迄明代，大体反映了先秦至明末散文发展的脉络和主要面貌。该书自康熙三十四

说文解字（全6册）

中华成语典故