本书在国家“一带一路”倡议的大背景下，旨在通过搜集、翻译、整理“一带一路”沿线国家墓葬文化遗产情况，以墓葬文化的概念入手，通过其葬式、葬法、葬俗、陪葬品中包含的中国文化因素，展现中华文明与中国周边国家乃至“一带一路”沿线国家和地区的文化交流及其遗产，并通过墓葬文化遗产名录与谱系的撰写最终集结成书，向大众展示这一成果，讲

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本书以年代为序，分别论述了河南及周边各省内与一带一路相关的典型墓葬及遗物，系统阐释了历史上该地区的殡葬文化及其所反映的中外交流史实。本书可分为以下五个部分：绪论、两汉时期、魏晋南北朝时期、隋唐五代时期、墓志。

本书从礼仪的起源与发展、礼仪的原则及功能入手，系统介绍了个人形象、交往礼仪、公共礼仪、餐饮聚会礼仪、大学生校园礼仪、求职礼仪，并结合各专业所涉及的行业特点，分别介绍了饭店服务与管理、旅行社(导游)服务、景点景区服务、商场(超市)营业员服务、商务销售服务、会展服务等行业的礼仪。本书适合于职业院校的礼仪通识性教材，如管理类

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本书用一个中国乡村案例来讨论互惠制度的变迁。基于田野调查，本书呈现了西村仪式性礼物交换由请客收礼向不收礼、部分收礼的微观变化。基于这一微观事实，剖析出仪式性礼物交换中的双重互惠制度：一重是资助型互惠（宴请-送礼的礼物型资助及相互出力帮忙的劳动型资助），一重是关系延续型互惠（指在宴请-回请、送礼-回礼过程中的为了延续关系

社会是一所小学校，学校是一个大社会

礼仪作为中华传统文化的重要组成部分，早已渗透到社会生活的方方面面。本书精选了几十个与礼仪相关的历史典故、民间故事，其中包含着十分丰富的礼仪知识，通过阅读这些故事，我们可以了解古代的礼仪文化，学习古人的礼仪智慧。

本书以一问一答的方式解答青年人在学习和工作中会遇到的礼仪问题,包括仪容仪表礼仪、求职与面试礼仪、语言沟通礼仪、职场办公礼仪等本书集趣味性、实用性、知识性于一身,对于刚刚从学校走入社会的青年人,有很好的指导与借鉴作用。

本书系统地介绍了工作学习中、社会生活中经常遇到的礼仪常识与礼仪规范，能够帮助社会各界人士通过规范的礼仪行为提升自身形象，建立良好的社会关系，从而取得人际交往的成功。 本书通过大量的案例、图片与视频，以“两分钟懂礼仪”的方式，为读者详细介绍了68个实用的礼仪常识，阐述了塑造良好形象，提升礼仪素养的策略和途径。 本书可

本书由3篇、6章组成，包括礼仪文化篇、礼仪修养篇和礼仪运用篇。第1篇为礼仪文化篇，包含第1章中国礼仪文化与历代礼仪名家、名士。第2篇为礼仪修养篇，包含第2章形象礼仪和第3章气质修炼。第3篇为礼仪运用篇，包含第4章家庭邻里交往礼仪、第5章社会交往礼仪和第6章仪式礼仪。本书内容贯穿古今，除了系统地介绍现代实用礼仪，还精选、

本书针对礼仪培训师，较为系统地介绍了礼仪培训的标准规范教程，内容涵盖：商务举止礼仪、商务形象礼仪、商务会面礼仪、商务交往礼仪、中餐礼仪、西餐礼仪、服务礼仪及礼仪培训师的授课技巧等。

“不学礼,无以立”“你的礼仪价值百万”,成长期的儿童不仅要努力学习科学文化知识,更要知晓礼仪,凡事遵从礼仪,这样,儿童的行为才能自信而得体,才能提高综合素养,成为受人欢迎的人。本书从“礼仪”这一点出发,为成长中的儿童全面、系统地归纳阐释了他们必须懂得和学习的礼仪常识,内容涉及方方面面,旨在全面系统指导儿童提升修养,进而

本书系统地介绍了公务礼仪的基本知识和标准规范，可帮助职场人员提高个人职业素养，使其能合乎礼仪，自如得体地面对上级、同事、合作伙伴以及外国友人，在不同类型的公务场合中展现出完美出众的职业风采，顺利地取得事业的成功。全书图文并茂，并在相应位置配以相关的视频资料，便于读者更好地、更准确地掌握公务礼仪细节。本书可作为各机关和企

“不学礼，无以立。”这是先贤孔子的至理名言。懂礼仪的女孩无论在哪里都受人欢迎，现代社会，任何一个女孩都应该学习礼仪常识，规范自己的日常行为，展现自己的良好修养。本书全面、系统地阐释了女孩在各个方面要懂得的礼仪常识，内容涉及仪表、坐立行走、服饰、日常交往、家庭礼仪等方面，可以帮助女孩在日常生活和工作中不断提高礼仪方面的修

伏尔泰说：“美只愉悦眼睛，而气质的优雅使人心灵入迷。”美丽的容颜会随时光暗淡，但气质永存，并且它将会伴随岁月的磨砺焕发独有的光彩。气质的力量如此神奇，我们该如何修炼？本书以礼仪为切入点，围绕衣食行，从形象、仪态、商务、职场、社交、餐饮等多维度，由内而外，帮助女性培养独特优雅的气质。

本译著介绍了不同类型天然气渗漏的命名规范,在此基础上系统论述了全球陆地和海洋天然气渗漏的分布及其地质与地球化学特征,探讨了天然气渗漏与含油气系统、温室气体收支、全球气候变化、生命起源和古代宗教文化的密切联系。

本书立足现代人员工作实践，围绕现代人员日常认识美、接触美、学会美、提升美以及学礼、懂礼、用礼、行礼的需要，纵向上介绍了现代工作人员尤其是商务人员不同场景下应该搭配的仪容仪态礼仪、与审美相搭配的服饰礼仪、交际礼仪、语言礼仪、办公与文书礼仪、会议礼仪、仪式礼仪、宴请礼仪等内容；横向上遵循应行和应忌两条主线组织教学内容，具有

本书归纳阐释了人们在各个方面要懂得的礼仪常识，内容涉及仪表、坐立行走、日常交往、商务活动等方面，可以帮助人们在日常生活和工作中不断提高礼仪方面的修养。

《职业礼仪与形象设计/高等职业教育“十三五”规划新形态教材》内容由五个篇章组成。即（一）行为举止礼仪；（二）社会交往礼仪；（三）社交情感礼仪；（四）仪容仪表礼仪；（五）中外风俗礼仪。《职业礼仪与形象设计/高等职业教育“十三五”规划新形态教材》蕴含着深邃的教育思想、审美的修养理念和通俗的训练方法，内容从校园到职场，从职场