本辑主题“经学与建国”，旨在回顾一个问题：晚清民初，面对中国从帝国转向民族国家的局面，康有为、章太炎等人如何凭借经义，提出他们的建国理念。重温晚清民初经师大儒的建国理念，并非认为他们提供了现成的答案与灵验的药方，而是因为他们开启了一系列的问题，并且，这些问题在百年后的今天，仍有值得借鉴的意义。
本书的设计着眼于孩子们的求知欲和好奇心，取材独特，通过精致优美的手绘图，展现了繁忙、热闹的城市景象，既科学严谨又充满童趣，增强情景认知的效果，让孩子们身临其境。通过完整的开阔的画面、大气磅礴的宏大场面，带给孩子们更强的视觉震撼，生动活泼的文字讲解更贴近孩子的内心世界，让孩子体验一次繁华都市的快乐旅行。
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精彩细致的画面，逼真的视觉效果，为读者打造出全新的视觉盛宴；最宽广的视角，最实用的知识，为孩子们精心调制出可读性极强的百科大餐，让大家读得过瘾，学得快乐。图画与文字相得益彰，为读者更好地呈现了斑斓奇妙的大千世界。还等什么，快快来阅读吧!
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国学乃中华固有之学术，是东方神韵与智慧的结晶，中国五千年之文明，三千年之学术，以及近现代以来一波三折，使国学在当今的复兴，更具多重色调与见仁见智。在中华文化历尽浩劫之后，如何走近国学，评估国学，这些，引起了国人的兴趣与世界的关注。《人文大讲堂：国学十讲》正是在这一大背景下，通过“国学十讲”，从各个方面，诠解国学知识，叙
撷取世界自然科学发展史中具有里程碑式的科学名著各10部，从充满科学智慧的《墨经》到复杂巨系统方法论的《论系统丁程》，从奠定形式逻辑基础的《工具论》到将高深的理论物理通俗化的《时间简史》，无不闪耀着科学的光芒。在大最阅读的基础上，作者历经3年，重新编译、整理的这些科学名著均南作者简介和名著导读两部分构成，其中名著作者主要
听荷
经学曾经长久地塑造了中华文明。正如李源澄《经学通论》所言：“经学者，统一吾国思想之学问。未有经学以前，吾国未有统一之思想。经学得汉武帝之表彰，经学与汉武帝之大一统政治同时而起。吾国既有经学以后，经学遂为吾国人之大宪章。经学可以规定私人与天下国家之理想，圣君贤相经营天下，以经学为模范，私人生活，以经学为楷式，故评论政治得
《重估国学的价值》收录了作者纪宝成担任中国人民大学校长以来有关弘扬中国优秀传统文化的讲话、发言、文章和部分访谈。某些已发表的文章收入《重估国学的价值》时有个别的文字改动。中国人民大学杨慧林教授、黄朴民教授、孙家洲教授等专家学者分别对《重估国学的价值》部分文稿的成稿发挥了重要作用。
《重估国学的价值》汇集了作者探讨当代国学价值的若干篇文章，作者认为：国学是中华传统文化的精华，它沉淀于历史的长河，而又升华于现代社会，既是延续传统的纽带，又是开创未来的阶梯，它固然是指依存于经典之内的知识及其体系，更是蕴涵着为人处世，齐家治国的世界观、人生观、价值观。重振国学，对于推动整个文化发展，复兴中华民族文化，都
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