Boost是一个功能强大、构造精巧、跨平台、开源并且完全免费的C++程序库，有着“C++‘准’标准库”的美誉。Boost由C++标准委员会部分成员所设立的Boost社区开发并维护，使用了许多现代C++编程技术，内容涵盖字符串处理、正则表达式、容器与数据结构、并发编程、函数式编程、泛型编程、设计模式实现等许多领域，极大地
《Windows内核设计思想》主要讲述Windows内核的设计过程，从最底层的细节使用源码一步一步分析，结合Bochs和WinDbg调试器进行验证。《Windows内核设计思想》提供全部源代码和能直接编译的项目工程，集理论、架构、编码、运行和调试于一体进行讲述，从多种角度呈现内核构架的基本流程。《Windows内核设计
《RedHatEnterpriseLinux7.0系统管理》以RedHatEnterpriseLinux7.0为蓝本，分15章介绍了RHEL7.0的基本使用和系统管理。主要包括自由软件和开源软件的基础知识、Linux的基础知识、RHEL7.0的安装、软件包管理、用户管理、磁盘管理和LVM管理、文件系统管理、TCP/IP
《VisualBasic项目实验实训/面向计算思维的程序设计系列教材》是《VisualBasic项目教程》（薛红梅、张永强主编）的配套实验实训教材。《VisualBasic项目实验实训/面向计算思维的程序设计系列教材》突出计算思维的CDIO工程教育模式，集成了基本技能和探究式学习一体化的主动学习方法，内容逐步深化，每节
当前高等学校计算机基础教学的发展方向是将计算思维作为程序设计课程的主线，培养学生如何像计算机科学家一样思考并解决问题的能力。 《VisualBasic项目教程/面向计算思维的程序设计系列教材》通过把计算思维的要素、方法融入问题和项目，采用“项目目标—项目分析—项目实现—知识进阶—项目交流”教学五部曲的项目化教学模式，
《VisualBasic程序设计》以VisualBasic为语言背景，以程序设计为主线，按照教育部高等院校计算机基础教学指导分委员会“关于进一步加强高校计算机基础教学的几点意见”文件精神第二个知识领域和第二个层次要求组织编写的。在第一版的基础上，针对课程特点，在知识体系、内容编排、实例选取上做了较大改进，便于教与学。主
《Ｃ语言程序设计习题解答及上机指导/普通高等学校计算机类规划教材》以问题为驱动引领学生进入问题的研究性学习，以算法设计思路为主线，重点放在解决问题能力的培养上，包含理论和实验教学内容，叙述通俗易懂的C语言程序设计知识，将程序设计理论和实践有机结合起来。以问题为驱动引领学生进入问题的研究性学习，以算法设计思路为主线，重点
本书的编写既充分考虑C语言重要语法知识点的全面性，又突出学生程序开发的实践能力和工程能力的训练。内容上以一明一暗两条线索来组织材料。明线是C语言语法知识点，从简单数据结构、简单控制结构到复杂数据结构、复杂控制结构，循序渐进地展示C语言特性。暗线则是两个实际应用（科学计算器和学生成绩管理系统）贯穿全书始终，这两个应用涵盖
《C语言程序设计/普通高等学校计算机类规划教材》注重以“案例-C程序语法-综合应用”的方式组织教材的内容，在编写结构上按内容的相关性进行组织，由浅入深、循序渐进，同时注意突出重点、分散难点。每章都附有小结、习题，便于读者学习。在案例和习题方面注重收集生活中的问题、有趣味性的问题。案例的编写围绕问题描述、问题分析、程序描
《Access数据库应用技术及应用/普通高等教育“十二五”规划教材》以MicrosoftAccess2010数据库系统为教学数据库，结合非计算机专业学生和财经院校的特点，融入计算思维理念，以应用为目的、案例为引导、任务为驱动，突出应用性和实用性。《Access数据库应用技术及应用/普通高等教育“十二五”规划教材》主要内
本书从分布式一致性的理论出发，向读者简要介绍几种典型的分布式一致性协议，以及解决分布式一致性问题的思路，其中重点讲解了Paxos和ZAB协议。同时，本书深入介绍了分布式一致性问题的工业解决方案——ZooKeeper，并着重向读者展示这一分布式协调框架的使用方法、内部实现及运维技巧，旨在帮助读者全面了解ZooKeeper
本书以了解COBOL语言为基础，通过由浅入深的讲解，循序渐进地介绍了如何使用COBOL语言进行实际开发。同时在讲解的过程中，也穿插了部分IBM大型机的知识及其在实际应用中的操作。本书共分14章，从内容上可分为COBOL的入门篇、高级处理篇与实战篇。入门篇介绍了掌握一门语言必须了解的基础知识，包括数据类型、流程控制和各种
本书以LabVIEW在测试技术领域的应用为背景，以LabVIEW2012为对象，系统地介绍了LabVIEW程序设计的基本概念、关键技术和实际应用的专门知识，包括虚拟仪器的基础理论、LabVIEW2012编程环境安装及介绍、数据操作、变量/数组/簇与波形数据、程序结构、波形显示、文件输入/输出、信号基础、测试信号处理、信
本书从使用的角度出发，以工程示例的方式对“FOrceCOntrOIV7.0”的功能、使用方法及组态过程进行了详细地介绍。具体内容包括软件的安装、工程管理、系统开发及运行、I/O设备管理、数据库的管理、动画与脚本的设计、图表制作、应用案例等。本书淡化理论，重在功能实现，通过具体工程对象的创建，并辅以大量图形来进行讲解，有
内容简介本书全面介绍可扩展标记语言（xML）及其相关知识，具体分为三个部分：第l部分介绍XML基础，包括XML的概述、语法、有效性、解析、应用等内容；第2部分介绍Web服务，包括XML与Web的服务描述、服务发现与访问、服务组合、服务安全等内容；第3部分介绍语义Web及知识管理，包括资源描述框架RDF、Web本体语言O
《C语言程序设计教程（第二版）》分为理论、项目实战两部分。理论部分介绍了C语言的基础语法知识，包括C语言的基本概念、数据类型及其运算、选择结构、循环结构、数组、函数、编译预处理、指针、结构体和共用体、文件等10章内容。每章配有程序实例和常见错误分析，有利于读者掌握程序设计的基本方法和编程技巧。项目实战部分详细展示了项目
《C语言程序设计教程（第二版）/普通高等教育“十二五”规划教材·21世纪大学计算机基础分级教学丛书》精选内容、分散难点、例题丰富、通俗易懂，通过算法设计的介绍使读者更好地学习程序设计的思想、体系结构和方法，尤其是优化的程序设计方法，使读者从实际应用中对C语言程序设计的基本知识得以融会贯通和进一步提高。
《C++程序设计案例教程/辽宁省“十二五”普通高等教育本科省级规划教材》主要介绍面向对象程序设计的基本概念，全面、系统地介绍了C++语言的基本语法和编程方法，详细地讲述了C++语言面向对象的重要特征：类和对象、继承和派生类、多态性和虚函数等，同时结合学生实验案例介绍应用C++语言解决实际问题的方法和流程。本书具有丰富的
《Access2010数据库技术及应用（第二版）/普通高等教育“十二五”规划教材》是按照教育部高等教育司组织制定的《高等学校文科类专业大学计算机教学基本要求》中有关数据库技术的教学基本要求编写的。全书以MicrosoftAccess2010关系数据库为背景，以一个设计完整、数据详实的"教学管理"数据库实例贯串全书，介绍
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