本书针对当前认识信念研究中存在的问题，立足于认识信念研究的新进展，将理论分析与实证研究相结合，对大学生认识信念的结构、发展趋势、对学习的影响与教学干预进行了较为系统的研究，揭示了国内大学生认识信念的独特性。本书成果有助于推动认识信念研究的中国化，亦可为大学生认识信念的提升和高校教学改革提供有益启示。

本书是向广大读者介绍南开大学近百年办学历程的一本普及性读物，也是面向社会大众讲好南开故事的一个尝试。书中分历史概述、南开往事、南开名人、走向未来四部分内容，并附有大事年表，比较全面地展现了南开大学近百年来与国家民族命运相系的发展道路、“公能育人，全面发展”的教育特色、“认识中国，服务

本书将研究范围确定为与目前中国大学教师发展在阶段、背景等方面相似的20世纪70年代的美国，依据前人的理论研究和历史资料，将大学教师发展划分为教学发展、组织发展、个人发展和学术研究发展四个方面，较为清晰地阐释了每个方面的目标、主要内容和有效措施，并辅之丰富案例。作者大量使用外文原著文献，资料详实，论证充分，较为有力地还原

《起跑线美术基础教学丛书：结构素描》是起跑线系列其中的一本。结构素描是绘画基础课程，准确的结构表现才能对静物进行深入的刻画。作者通过对透视关系的分解来表现静物的结构。全文分为三大部分，第一部分为基础透视知识和常见石膏几何体及静物的结构分解，第二部分为步骤分析，第三部分为范画。

《宝宝早教启蒙全书》是从形状颜色、水果蔬菜、动物世界、生活常识、交通工具、数字字母、看图识字、经典唐诗、谜语、儿歌这十个幼儿容易接受的主题为基础，组成多彩的画面。这些物品图片大，色彩鲜明、对比性强，有极佳的视觉效果，对幼儿有很强的吸引力，在教他们指认的同时，还配有一些练习题，用来加深他们对物品的印象，极早地开发孩子的潜

《宝宝早教启蒙全书》是从形状颜色、水果蔬菜、动物世界、生活常识、交通工具、数字字母、看图识字、经典唐诗、谜语、儿歌这十个幼儿容易接受的主题为基础，组成多彩的画面。这些物品图片大，色彩鲜明、对比性强，有极佳的视觉效果，对幼儿有很强的吸引力，在教他们指认的同时，还配有一些练习题，用来加深他们对物品的印象，极早地开发孩子的潜

写作为何而来？如果我们能带着学生撑一支写作长篙“顺流而下”，沿途风景将美不胜收；写作动机如何激发？如果我们能流连学生的稚言嫩语慢慢欣赏，文字城堡将春暖花开；写作瓶颈如何突破？如果我们能把脉学生的写作心理，顺应他们思维发展的节律，智慧之泉将汩汩流淌……本书就为你打开这样一扇窗，请欣赏满眼的风景……

本书由广东医学院长期从事一线学生工作的人员，直面“微时代”大学生思想政治教育工作的新特点、新常态和新问题，既突出理论探讨，又重视经验总结。上篇是理论探索，由“微时代”对学生工作的影响、思想政治教育、生命文化教育、学生事务管理、学工队伍建设五个部分组成，下篇是案例分析，由特

本书是北京市陈经纶中学嘉铭西校区初中数学教研组的全体教师多年教学的经验结晶。在学校领导的大力支持和帮助下初中数学组全体教师为提高初三年级学生的数学学习能力和学习成绩，结合学生的实际情况认真学习，互相切磋，不断探究。全书，简明扼要，可操作性强。是初中数学教研组朝阳区“十二五”规划课题《提高初中数学

从“后众化高等教育创新驱动研究”、“高等教育人才培养创新研究”、“高等教育协同创新发展研究”三个方面，系统地研究了广东在后众化时代高等教育改革创新、人才培养、科学研究、服务社会、协同发展等方面的问题。观点新颖、内容丰富、时代感强。对当前高等教育的转型、创新驱动发展、应用型大学建设等具有非常重要的意义。

辽宁科技大学始建于1948年。1958年成立本科学院——鞍山钢铁学院，是我国较早组建的冶金高校之一。《辽宁科技大学报》是全国高校中创办较早的一张校报，1959年初创刊，期间几易其名。50余载，校报不仅真实记录学校发展的历史足迹和艰苦岁月中的感人片段，精彩再现师生员工的崭新精神风貌和卓然风采；而且又运用言论针对学校实际发

本书以习近平总书记系列重要讲话精神为指导，阐述了高校宣传思想工作的性质、地位、指导思想、重要方针和主要原则，介绍了新形势下党对高校宣传思想工作的新要求和新任务，分析了高校宣传思想工作面临的机遇和问题，介绍了适合高校宣传思想工作的主要类型和方式方法，并按照党中央要求和结合高校实际，详细阐述了新形势下高校宣传思想工作的重点

本教材结合高职院校教育改革和发展的特点，根据高职院校毕业生的求职、就业和创业需要而编写。教材借鉴和吸收了国内外高职院校毕业生就业与创业指导的成功经验和研究成果，以学生的求职、就业和创业为主线，详细阐述了就业指导理论、就业观念、就业心理、就业市场与就业方式、就业制度与政策、就业信息搜集与管理、就业综合素质、职业道德、就业

本书通过质性的实证个案研究，增进了对在职学校领导发展与培训的理解，在国家、市场和高校的架构中，深化对中国目前普遍的以高校为本的校长培训的理解，弥补了中国大陆现有校长培训与发展研究的不足，同时具有研究方法的意义和研究视角的价值。

本书是北京市海淀恩济里幼儿园对多年来实施主题式教育活动的一次总结，内容分三大部分：小班主题活动、中班主题活动、大班主题活动，主题活动的开展根据幼儿的经验和兴趣，遵循计划性和随机性相结合的原则，书中包括多篇经典主题教育案例，对于幼儿家长和幼儿园教师一定的借鉴意义。

本研究撷取改革开放以来我国高等教育发展若干重大政策作为案例，研究发现我国高教决策模式存在缺陷。以往自觉或不自觉的种种模式，每一种模式都只强调某些变量，同时忽视和无视其他的变量，每一种模式都具有片面性，很难解释或指导现实。综合模式为教育决策模式发展开辟了一个新方向，其理论前提基于这样的假设：主观上存在这样一个适合我国国情

本书采用了45个高中数学实验活动设计，对中学数学实验活动的概念、教学原则及教学组织方法进行了深入解读。全书共分11章，包括数学实验活动与数学教学、数学实验、立体几何实验、解析几何实验、统计与概率实验、解三角形实验、数列实验、不等式与线性规划实验、微积分实验、综合实验、数学建模等。本书的实验设计内容基本与高中数学教学内容

本书由中国职业技术教育学会会长、国家教育总督学顾问、教育部原副部长张天保撰写序言，联合多所学校的就业创业教学经验丰富的教师编写而成。全书涵盖面广，布局合理，内涵丰富，注重实践，融职业规划、就业指导、创业实务三个模块为一体，精心设计与三个模块前后照应的竞赛活动部分，既增强了学生参与的趣味性，又锻炼了学生的实际操作能力。

全书共8章，概要课程资源的含义、基本属性、种类等相关原理概念。综述高中历史课程资源的概念、分类、作用、开发与利用原则等理论。结合理论，择选关于高中历史课程资源开发与利用的具体案例进行分析。本书可以作为普通高等院校历史专业学生的教材，也可以作为中学历史老师的培训教材。

重点介绍江南大学各类馆藏、文物、铭刻、标志物等。全书分为五篇，以五个馆为主脉，品物鉴史，以文化人。第一篇：百年其昌兼并进InscriptionsofCentennialEndeavour（校史馆），内含六章，以较大的篇幅，展陈校史经典、校训校标、校园名胜、纪念碑刻、吉祥物以及感恩铭记等办学百年历程中留下的文化印记。第二