孙梅,黑龙江省大庆实验中学副校长,英语特级教师、全国优秀教师、省级骨干教师、省级教学能手。主要研究方向为旨向学生综合素质提升的英语教学以及混合式学习研究,曾在加拿大进修语言及教法并到英国和美国游学。主要研究方向为旨向学生综合素质提升的英语教学以及混合式学习研究。从事高中教育教学与科研工作20余年,参编外语教学与研究出版
《借玲珑画板之桨,探究学习立体几何》内容主要分为三部分。前两部分对应中等职业学校立体几何的两大板块,运用玲珑画板数学软件进行探究学习,第一部分探究学习空间几何体,包括对多面体(棱柱、棱锥)和旋转体(圆柱、圆锥和球)的探究学习,第二部分探究学习直线与平面,包括对平面的探究学习、对线线、线面与面面平行判定与性质的探究学习、
本书为梦想北大系列丛书的精编版。本书精选了以往出版的“梦想北大”系列图书中的优秀文章,主要了讲述北大学子奋斗背后不为人知的励志故事。内容真实详尽、引人入胜。能让广大学生读者在读了他们的故事后,奋发向上,取得高分;能让广大家长读者在读了他们的经历后,育子有方,帮助孩子更上一层楼。 本书对处于迷茫状态的初高中学子们和为了孩
新一轮综合高考改革以促进公平为重要价值导向,但在实施过程中依然存在公平性质疑,利益相关者对优质教育资源的诉求成为矛盾焦点。《新高考公平性及其实践路径研究》以浙江和上海等离考综合改革试点省份为案例,从地方教育行政部门管理者、高校招生部门管理者、中学校长和教师、学生等利益相关群体的视角来评价新高考的公平性,可以为高考改革的
本书是“十三五”江苏省高等学校重点教材(编号:2018-2-207)。《BR》本书主要针对高等师范院校化学专业师范生进行实验教学设计、实施、创新及评价等能力的训练与培养。本书共四章:第一章主要介绍基于核心素养的实验教学设计相关理论;第二章展示演示实验、分组实验、探究性实验及数字化实验教学设计实例;第三章梳理化学师范生必
本书是从中学课堂走出来的《论语》读本,其内容与体例设置,均为满足中学生学习和中高考的实际需求。本书将《论语》原篇章打散,整合为“为学”“修身”“境界”“君子”“孝悌”“礼乐”“为政”“处世”“教育”“仁道”十个专题,每个大专题下又设若干小专题,小专题下整合相关《论语》原文,注释详尽,译文清晰。每个小专题后有解析文章,讲
本书是一部中学作文课外读本,旨在通过阅读与鉴赏名家的美文,培养中学生的写作兴趣,提高中学生的写作水平。本书分为:人与自然、人生哲理、胜迹幽思、师恩乡情、大地行走、春花秋月、世相百态、哲人情怀、时空感悟、艺术纵论、文化心结十一个章辑。本书语言优美,文字灵动,是适合中学生阅读的优选读物。
新入职班主任有效班级管理是摆在每一位新教师面前的最困难、最复杂、最重要的事情。虽然每位新入职的班主任已经在大学阶段学习了处理班级管理问题的基本知识,但是在实践层面上,刚从事班主任教育工作的新教师,缺乏有效班级管理方法,使得班级管理效率偏低。为此,如何进行有效班级管理就成为了新入职班主任们的“当务之急了”。正是基于此点,
本书以“德育教育与学生管理”为选题,在研究德育教育现状的基础上,针对具体的问题,提出了相应的发展对策。此外,本书内容还涉及德育教育的内在要素、结构与功能,学生管理工作的模式、制度和决定因素等。德育就是学校教学工作的永恒主题。
本书为“梦想北大丛书”的精编版。本书精选了以往出版的“梦想北大”系列图书中的优秀文章。《梦想北大精华集(第四册)》精选了26篇颇具代表性的北大学子的家长的教育理念和育儿方法,书中内容真实详尽、引人入胜,能让广大读者,尤其是学生家长和教育工作者在读了他们的故事后,有所启发,帮助孩子更上一层楼。 本丛书对处于迷茫状态的初高
本书紧扣数学新课标和现代数学教学论与学习论,以初中、高中数学新教材作为素材,内容包括数学教学设计导论,数学基本课型的教学设计,常见的数学教学模式,数学问题解决的教学设计,数学活动课的教学设计,数学微型教学,说课·听课·评课,数学教学设计的原理与策略。书中在每章前给出本章的内容框架、学习要求和目标;章后的“实践与反思”为
进入21世纪,随着教师教育的发展和创新,师范院校普遍将“学科教学技能”作为师范生的一门独立的必修课开设,以此加大对师范生学科教学技能的训练和培养力度。2018年1月,教育部发布了《普通高中数学课程标准(2017年版)》,我们在认真学习其精神和内容的基础上,紧密结合师范生专业发展的要求,修订了《中学数学教师教学技能》一书
本书根据《常春藤英语七级(一~四)》四本书进行修订,从中选取难度相对较低的文本,并增加重新收集和加工的新文本。每篇文章的前面设有导读,后面有品读助手和参考译文。其中品读助手包括背景知识、难句解析。难句解析部分解析细致到位,能帮助学生理解文章中的长难句和语法现象,从而加深对整篇文章的理解。每篇文章独立成篇,互不影响,语言
本书根据《常春藤英语六级(上下)》两本书进行修订,从中选取难度相对较低的文本,并增加重新搜集和加工的新文本。每篇文章的前面都有导读,后面有品读助手和参考译文。其中品读助手包括背景知识、难句解析和佳句摘抄。难句解析部分解析细致到位,能帮助学生理解文章中的长难句和语法现象,从而加深对整篇文章的理解。每篇文章独立成篇,互不影
《学力阿课堂活力校园》是王德顺校长主持的贵州省教育科学规划课题基于武陵山特困连片地区高中学力扶贫的创新实验以铜仁二中为例(2018B172)的研究成果。
本书共分四部分,内容包括:研究现在、关注未来、教学实践、初中物理学生前概念一览表。
本书首先从理论出发,介绍了物理教学课程标准、教学理论、教学技能、备课与说课以及教育实践;然后探讨了翻转课堂在物理教学中的理论基础、教学目标、操作程序、教学评价以及翻转课堂在微观教学中的应用。本书能为广大教育者在实践中带来启发和思考。
光明日报出版社秉承“知识引导世界”的出版理念和建设“知识分子精神家园”的发展目标,借助社会资源设立“光明社科文库”。致力于通过资助优秀学术专著出版、推动学术成果交流推广等形式,让更多的哲学社会科学优秀科研成果和优秀工作者走进交流空间,进入公众视野,发挥应有的影响力和辐射力,为繁荣哲学社会科学做出积极贡献。“光明社科文库