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北京信息科技大学研究生院编*的《研究生教育教学改革理论与实践》为2012-2014年度北京信息科技大学“研究生教育质量提高专项基金”资助的教育教学改革项目成果的部分论文汇编，由本校研究生院组编。内容包括“研究生教学改革成果精粹——教师论文汇编”和“研究生教育教学成果选编——**硕士论文精选”两部分。这些论文精选自我校部

本书是海南师范大学思想政治理论课教育教学改革与创新的成果之一，收集了部分本科生在思想政治理论课教师指导和督促下利用课外时间阅读马克思主义理论文献的心得体会和参加社会实践、进行社会调查的报告（含时事评论），反映了大学生在课外学习马克思主义经典著作和党的方针政策的收获、在实践中运用马克思主义的立场观点方法观察分析问题的能力

成长需要积极地自我暗示，建立自信；成长需要客观地分析根源，战胜恐惧；成长需要辩证地看待自己，克服自卑；成长需要对问题充满好奇，深入思考，与时俱进，最后走向成功。成长是可以把握的，这是对自己的承诺；成功是无处不在的，关键是要坚持到底和奋发努力。

什么是教育？教育≠教学≠≠课堂教学≠≠≠考试分数。教育是农业，而不是工业；人生是长跑，而不是短跑。教育是尊重人性，而不是征服人性。什么是小学教育？小学是苗，中学大学是杆，贡献人类是果；没有健壮之苗，就没有粗壮之杆，更没有丰收之果。小学6年后，孩子离开校园带走的应是“满面春风”“快乐自信”，不应是“面如菜色”“少年老成”

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这是一套寓教于乐的儿童学习书。从学龄前儿童的学习能培养上有针对性地设计题目并进行指导。每一种科目的学习都提供了不同的经验和技巧去解决，因此对不同科目的学习需要对等的能力。每种能力都点点滴滴集合在一起，就能汇集成小溪、河流、大海，能承载的船吨位就会越来越大，应对问题、解决问题的能力就会越来越强。用清晰、科学的体系培养数学

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本书高考学子不可缺少的志愿填报工具书。书中包括全国31个省市自治区近三年的624所本科院校不同批次的高考录取分数线（包括高分和低分），以及各高校的招生代码、学校简介、办学条件、开设专业、重点学科、师资力量、收费标准等实用信息。考生和家长可以对所需信息进行对比和分析，根据自身情况准确填报合适且理想的大学，避免因志愿选择不

高考志愿至关重要，关系一个人未来的就业和职业发展。本书**部分主要就高考志愿填报中要特别注意的一些重要问题进行解答。第二部分主要就国外留学重要问题进行解答,以满足准备留学学生的需求。第三部分为“有前景专业推荐”，旨在指导考生理性选择专业，不追热，不盲目，要理想与现实兼顾，根据自己的特长和职业规划，选择一份实实在在的、真

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