1、以双语模式为特色：《组织胚胎实验学》严格按照教学计划和教学大纲进行设计编写。《组织胚胎实验学》运用中英文双语模式，其中包括文字部分和彩色图谱的双语解释。2、前沿与经典结合：《组织胚胎实验学》将采用文字在前，彩图在后的排版方式，用大量的照片来展示组织胚胎学的典型理论和前沿知识。《组织胚胎实验学》的彩图将一改以往实验教
《人体虹膜图像信息处理与识别技术》主要介绍人体虹膜图像信息处理技术的基本理论和方法，首先介绍了生物特征识别技术的基本概念和方法，然后介绍了虹膜识别系统的处理流程，最后介绍了虹膜识别系统中各个阶段的算法和原理实现，并给出算法仿真实验及结果分析。 《人体虹膜图像信息处理与识别技术》内容主要包括：绪论、虹膜身份识别系统概述
《组织学与胚胎学名词(第2版2014)(精)》是全国科学技术名词审定委员会审定公布的第二版组织学与胚胎学名词，内容包括组织学和胚胎学共32部分，共2668条词。本书对1993年公布的《组织学名词胚胎学名词》做了全面审定，增加了一些新词，每个名词均给出了定义或注释。这些名词是科研、教学、生产、经营及新闻出版等部门应遵照使
罗建文、谭毅、史铀主编的这本《人体解剖学与组织胚胎学（第2版）》是全国高职高专医药院校课程改革规划教材之一。全书分二篇，第一篇为人体解剖学，第二篇为组织胚胎学，各分15章。作为案例版教材，在每章中都精选了案例及问题讨论，同时附有案例提示，针对学生能力水平引导学生学习，提高学生学习兴趣，培养学生分析问题和解决问题的能力。
医学笔记系列丛书是魏保生医学复习考试独创方法--"两点三步法"的集中体现。本着"青春不能没有梦想,生活不能没有乐趣;学习不能没有方法,考试不能没有智慧"的宗旨,从枯燥中寻找趣味,在琐碎中提炼精华,到考
以医药院校五年制和七年制人体解剖学教学为依据，参考医师资格考试要求编写，指导学生更好的学习人体解剖学。全书分为上篇"系统解剖学"和下篇"局部解剖学"，共26章。借鉴PBL教学理念，贯穿学习-验证-创新教学精髓，夯实基础，加深学生对人体结构的认识，扩大视野，增加趣味性，融入临床医学、人文科学、人类学和比较解剖学的内容。
本教材针对高职专业培养目标和实际岗位任务需求，以能力体系为基础，以学生职业能力培养和职业素养养成为重点，根据后续专业课程及岗位需要，按照更贴近职业性、实践性和开放性的要求，培养学生掌握与就业接轨的实践能力，从而更好地体现工学结合的职业教育理念。教材包括绪论、牙体解剖；口腔、颌面部与颈部解剖；口腔生理共三章及实训指导。本
组织学绪论、四大基本组织，皮肤、循环系统、免疫系统、消化管、消化腺、呼吸系统、泌尿系统、内分泌系统、男性生殖系统、女性生殖系统。以本校教学资源切片为基础，联合新加坡国立大学知名教授根据临床医学生的人才培养目标要求和本校留学生的教学实验安排，将实验指导和图谱相结合，图文并茂，是适合与国际接轨的留学生全英文组织学实验
本书共分三篇：第一篇为基础性实验，共十三项实验，包括细胞形态结构的观察及其基本技术、切片制作和一般组织细胞技术、细胞亚显微结构观察、细胞有丝分裂和减数分裂过程的观察；第二篇为综合性实验，共九项实验，包括免疫组织化学染色及原位杂交组织化学检测的技术与方法、细胞的化学成分以及细胞某些生理活动的监测、细胞融合、细胞组分的分级
李锦新、龙捷主编的《医学形态实验学（Ⅱ组织胚胎学与病理学分册）》主要包括以下四部分内容：①基础性实验：人体基本组织正常结构以及病理学基本形态观察、胚胎学的实验内容；②综合性实验：以器官和系统为中心，即以病变的主要器官为中心，强化病变器官从正常到异常的结构特征以及主要病变器官与其他病变器官之间的横向联系，注重知识的连贯性
洪乐鹏主编的《医学形态实验学》是根据五年制解剖学教学大纲和医学形态学教学改革的要求，结合编者多年的解剖教学实践经验及参考国内、外相关解剖实验的资料编著而成。《医学形态实验学》共分六篇，以章节的内容为独立实验教学单元，每章节内容包括概述、实验目的与要求、实验内容和练习题，书后附有讨论题和英汉常用人体解剖学术语。教材既能满
21世纪被认为是生命科学的世纪，而人体是高级生命生、老、病、死的全面体现。探索人类自身的结构、功能及生命历程是生命科学研究的重要内容。《人体的奥秘》通过专业的摄影、精心的编排，将应用生物塑化技术保存的人体器官及整体标本生动而真实地呈现给读者，带领读者深入人体内部，认识自身的正常结构和异常改变，关注健康，珍爱生命；同时展
本教材根据职业教育的特点，将人体解剖学、人体组织学、生理学等学科的知识进行了有机的结合，体现了“局部与整体的统一”、“形态结构与功能的统一”、“宏观与微观的统一”。按照构成人体的运动、呼吸、消化等各大系统顺序，描述了人体的组成、各系统重要器官的形态结构和主要功能及其规律，以期帮助学生构建人体解剖生理学知识体系总体框架，
解剖组胚学学习指导（第三版）
本教材内容包括人体解剖学和人体生理学两部分。人体解剖学部分主要介绍了人体各系统主要器官的位置、形态、结构和微细结构，其中生殖相关章节主要阐述了人体胚胎的早期发育等内容；人体生理学部分主要介绍了人体各系统的生理功能、功能调节活动规律和调节过程，重点介绍了体液调节和神经调节。全书内容简明，图文并茂。
《局部解剖学(供基础临床预防口腔护理等医学类专业使用全国普通高等教育基础医学类系列教材)》(作者康健)是临床医学的重要基础课程之一。为了适应我国高等医学教育改革和发展的需要，根据全国5年制高等医学院校学生的培养目标和要求而编写此教材。全书分为绪论、头部、颈部、胸部、腹部、盆部与会阴、脊柱区、上肢、下肢等。在内容方面除了
《医学细胞分子生物学实验（第2版）》概念准确、文字简明，层次清晰、使用方便，将医学细胞生物学实验、医学生物化学与分子生物学实验、医学遗传学实验3个学科的基本知识点融合在一本教材中，既减轻学生的经济负担，又便于学生和教师了解相关学科的实验内容及学科交叉点，有利于提高教学效果，提高综合素质。全书分为基本实验、综合实验、创新
医学是一门应用性很强的科学，这就决定了实验教学在医学教育中的重要地位。在实验教学改革的大潮中，科学出版社于2007年出版了《医学形态学实验》。这是一本由人体解剖学、组织学与胚胎学、病理学3门形态学科组成的三位一体融合型的实验教材，改革的幅度较大。经过5年多的应用，收到了很好的教学效果，但也发现了一些需要进一步改进的地方
《全国高等学校辅导教材:局部解剖学学习指导》是根据科学出版社出版的国内首创案例式医学本科教材《局部解剖学》的内容框架编写而成的。《全国高等学校辅导教材:局部解剖学学习指导》针对《局部解剖学》理论教材的大量案例、视窗所涉及问题，进行了完整的阐述，并且对理论教材由于篇幅所限而不能展开介绍的内容，进行了进一步的说明。《全国高
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