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本系列是一种全新的“小学生成长必读手册”。共分为四个步骤：第一为”麻瓜特快”，以麻瓜（本书的“麻瓜”，指对成长一知半解、为成长烦恼的孩子）在成长过程中遇到的一些问题为引子，让小读者先检查自己是否有无”麻瓜”问题，第二为”超级魔法展”，榜样的力量是无穷的，展示已获得非凡成就的“魔法师”的成长故事(这里的魔法师是指一些已获

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本书紧扣小学语文课本，在新课标的指导下，有的放矢地分析了作文的具体写作方法，分别提出习作要求、课前絮语、习作指导、例文赏析、精彩片段、词语超市、精品习作内容，还设计了作文纸供学生写作。

《小学语文同步作文教程：五年级下》紧扣小学语文课本，在新课标的指导下，有的放矢地分析了作文的具体写作方法，分别提出习作要求、课前絮语、习作指导、例文赏析、精彩片段、词语超市、精品习作内容，还设计了作文纸供学生写作。 《小学语文同步作文教程：五年级下》让学生的写作与课堂紧密结合，易于接受，深入到课本所表达的思想和感情之

《小学语文同步作文教程：三年级下》紧扣小学语文课本，在新课标的指导下，有的放矢地分析了作文的具体写作方法，分别提出习作要求、课前絮语、习作指导、例文赏析、精彩片段、词语超市、精品习作内容，还设计了作文纸供学生写作。 《小学语文同步作文教程：三年级下》让学生的写作与课堂紧密结合，易于接受，深入到课本所表达的思想和感情之

《小学语文同步作文教程：四年级下》紧扣小学语文课本，在新课标的指导下，有的放矢地分析了作文的具体写作方法，分别提出习作要求、课前絮语、习作指导、例文赏析、精彩片段、词语超市、精品习作内容，还设计了作文纸供学生写作。 《小学语文同步作文教程：四年级下》让学生的写作与课堂紧密结合，易于接受，深入到课本所表达的思想和感情之

本书根据教育部关于大学生职业发展与就业指导课程教学要求，针对目前大学生就业与创业的实际情况，组织高校就业与创业工作者集体编写而成。从当前大学生就业与创业的实际情况出发，突出大学生“毕业怎么办”这一主线，强化高年级大学生的就业与创业观念，提升大学生就业与创业的能力，为毕业后尽快适应社会做好充分准备。

《聪明孩子都爱做的学前数学精选题：幼儿园数学启蒙500题（中班下）》专为3-6岁儿童量身打造，按照这个阶段幼儿智能发展的特征，通过手工、绘画、迷宫、思维、创意等方法全方位将3-7岁幼儿数学方面需要掌握的知识点全面地、系统地展现出来。用孩子最喜爱的游戏方式设计题型，在编写中注重形象性与趣味性，让孩子在游戏中学习数学，不但

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聪明孩子都爱做的学前数学精选题：幼儿园数学启蒙300题（小班上）专为3-6岁儿童量身打造，按照这个阶段幼儿智能发展的特征，通过手工、绘画、迷宫、思维、创意等方法全方位将3-7岁幼儿数学方面需要掌握的知识点全面地、系统地展现出来。用孩子最喜爱的游戏方式设计题型，在编写中注重形象性与趣味性，让孩子在游戏中学习数学，不但能大

《新视野教师教育丛书·基础理论系列：大学课堂教学危机研究》系教育部人文社会科学研究一般项目（青年基金项目）“大学课堂教学危机研究”（批准编号为：11YJC880128）及上海市教育科学研究项目“高校本科教学的危机与课堂教学的重建”（批准编号为：B12035）之最终成果。 大学课堂教学危机，是指在大学课堂教学中出现的不

《我国教师专业素质研究报告》对我国中小学、幼儿园教师的专业素质做实证性的研究，主要研究两个大的方面：对专业素质的要求和专业素质现状。研究路径以调查研究为主，并基于调查，对教师专业素质的框架进行系统的构建。全书共分为七章：第一章，绪论；第二章，幼儿园教师专业素质要求研究；第三章，小学教师专业素质要求研究；第四章，中学教师