本书作者在研究汉字的过程中，常常被汉字最初的美丽形态所打动而深感震撼。这本书从个人的视角精选了96个最能展现古代风俗史的汉字，不仅详细讲解了每一个汉字字形的演变，而且由汉字字形入手，讲解了与此汉字有关的古代社会的生活形态、日常礼仪和文化常识，带领读者回到历史现场，寻找中国文化的根。
成语故事大全：有声注音版. 智慧卷
成语故事大全：有声注音版. 哲理卷
成语故事大全：有声注音版. 成长卷
全书共分八篇，分别为综述篇、公文篇、宣传篇、法律篇、经济篇、事务篇、礼仪篇、涉外篇。每篇除介绍基本知识及相关写作方法外，还依据实际案例对其格式进行详述和评价，并在全文穿插相关知识点及小故事。本书各篇体例为：开篇寄语、应知导航、知识探究、知识拓展、学以致用。
《百家姓》是学习中国传统文化的经典读物，已经存世900多年了。在本书中，作者对《百家姓》涉及的姓氏来源、相关典故、知名人物等做了详细的中英文注解，其内容涉及文化起源及历史故事，更容易使读者领悟优秀传统文化的精神内核，为爱好中国传统文化的中英文读者打开了认识中国的一扇窗。
《新时期网络流行语汇释（2008-2019）》共收录近十年间网络交际词语约4279条，正文所有的词条分为四个部分：字母型721条，文字型2671条，数字型387条，符号型500条。字母型、文字型按英文字母排序，如“B2B、B2C、B2W”、“电子柜台、电子函件、电子贺卡、电子汇款”；数字型部分按数字顺序排列，如“657
本书为“2019年度云南省哲学社会科学学术著作出版资助”项目，祁阳县位于湖南永州市，祁阳方言属湘方言永全片东祁小片。祁阳方言是老湘语重要代表，保存了较为系统古全浊声母。前人之于祁阳方言语音研究大都为音韵比较、音类音值实验，语音演化解释研究相对单薄。当前，在积累了丰富语音素材前提下，将单点方言置入大区方言乃至汉语方言视野
本刊为北京师范大学文学院主办集刊，每年2期，每期20-24篇文章，已出30辑，自第27辑开始由我社出版本刊刊发国内外具有原创性的汉语言文学论著。研究领域包括中国古代文学、中国现当代文学、文艺学、中国古典文献学、比较文学、民俗学等。本刊关注学术前沿的精品成果，注重有价值的原创性理论或原始性资料，承载中国传统文化的精神品格
本书为《世界华文教学》的第七辑。该书由海外华文教育与中华文化传播协同创新中心、华侨大学华文教育研究院主办，以提升海内外华文教学与研究水平为目标，着重反映华文教学与研究领域的新成果，力求成为华文教育学术研究的重要平台。本辑共分4个部分，收入文章14篇。本辑以世界华文教学年度发展报告开篇，随后的第四届国际华文教学研讨会专栏
《新编教师口语教程》坚持理论指导、实训主体的原则方向，根据教师教育专业和学生口语学习的要求与特点，适应学生参加普通话水平测试和教师资格证考试的需要，从提高学生专业技能和职业能力入手，突出了课程的实用性。《新编教师口语教程/高等职业教育iPraclass新形态教材》共分八章，每章前设置“本章导学”，帮助学生明确学习目标、
《大学语文/普通高等教育语文与写作基础课程教材》以推动高等教育内涵式发展和培养应用型人才为编写宗旨，着眼大学语文的人文特质和应用特质，从阅读品悟、应用写作、口才训练三方面人手，培养学生能力积累的多元性和综合性。以“扬帆起航”“百舸争流”“顺水行舟”“众流归海”四个环节形象串联各节知识点，贯穿质量意识，提供学习的多种途径
《汉语融合与华文教学》一书，收了周清海先生在报刊上发表过的论文，以及一些未发表的演讲稿、序文。这些论文、演讲稿和序文，包括了几方面的内容：一、现代汉语和古汉语的关系，二、现代汉语大融合的情况，三、语言教育应做的调整，以及四、语言选择与社会发展。本书内容丰富，题材相当广泛，涵盖语言与文化、语言教育、语言政策、华文教学、华
形式和意义的关系是语言学研究的核心课题之一。本书的目的是借助语法隐喻现象的分析，深入探讨汉语中形式与意义的复杂互动关系，同时从语言类型学角度对汉语和英语在形义互动上的差异进行解读。本书是一部系统研究汉语中语法隐喻现象的著作。在系统功能语言学的理论框架下，描述了汉语语法隐喻的识别方法、分类标准和分布特征；揭示了汉英语法隐
本书稿是一部论文集。主编从广西大学汉语国际教育专业硕士学位论文中精选出了7篇以“面向东南亚的汉语国际教育专业建设与进展”为主题的优秀论文。这些文章均要求以问题为导向，针对实践中遇到的疑、难、缺、混等问题进行应用研究。这些文章的内容和形式多样，包括专题研究、调研报告、教学实验报告、个案分析、教学设计等，积极借鉴心理学、教
本书作者在研究汉字的过程中，常常被汉字最初的美丽形态所打动而深感震撼。这本书从个人的视角精选了102个最能展现古代家国情怀的汉字，不仅详细讲解了每一个汉字字形的演变，而且由汉字字形入手，讲解了与此汉字有关的古代社会的君臣、军事、律法、德行、生死，带领读者回到历史现场，寻找中国文化的根。
本书由语音概述、普通话声母系统、韵母系统、声调、音节、音变、词汇和语法的规范与辩证以及朗读几个部分构成，普通话语音训练贯穿全书始终。本书体例为：开篇寄语、应知导航、知识探究、知识拓展、学以致用。本书结合中职学校学生呃认知规律来编排内容、设计体例。
《少儿读经典：成语故事》（注音版）旨在培养孩子语言能力，普及中华传统文化。成语是中国传统文化的一大特色，成语中有很大一部分是从古代相承沿用下来的，它代表了一个故事或者典故。本书选取了孩子小学阶段会涉及到的成语，丰富词汇，助力写作，助力孩子成长。书中每个故事都用孩子易于理解的文字讲述，将成语运用于造句当中，以注音、插图版
《体验中华优秀传统文化（套装共3册）》通过将传统文化与现实生活相结合，使读者能够在汲取中华优秀传统文化营养的基础上，发展成为有宽厚文化基础、有更高精神追求、能够自主学习、敢于担当责任、具有创新精神的时代新人。《体验中华优秀传统文化》包括《体验〈弟子规〉》《体验中华优秀诗歌》《体验〈论语〉》，面向青少年阅读。《体验中华优
《增广贤文》作为历史上的启蒙读物一，流传至今已有数百年的历史了。它集中华优秀传统文化之大成，是人生诸多方面的结晶，是中华文明世代相传的重要载体，也是中华传统文化领域里的璀璨明珠。中华民族正日益崛起，其优秀的文化必定走向海外，因此对这些优秀文化载体开展注译对于弘扬中华民族优秀传统文化具有重要的意义，有利于促进汉语文化知识
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