本书运用伦理学、马克思主义价值论与意识形态理论,以学术活动中的价值关系为出发点,以回答学术价值观“是什么”、“为什么”,高校青年教师学术价值观“怎么样”、“怎么办”为线索,按照提出问题、分析问题和解决问题的逻辑思路,通过分析学术价值观的构成要素及结构关系,在考察我国近现代学术体制演变及学术价值观变迁历程的基础上,探究了
2023年是北京大学建校125周年,也是创建世界一流大学的985工程实施25周年。创建世界一流大学是北大自诞生之日起的初心和梦想,承载着兴学图强的家国使命。在不断建设世界一流大学的奋进之路上,北大作出许多重要的历史贡献,在中国走向现代化的进程中发挥了重要的先锋作用。《初心与追梦:建设世界一流大学的北大印记》旨在建校12
温州大学对整个温州,乃至浙南的教育起到了非常重要的作用,它不仅是基础教育的母机,还是高等教育的母机。在基础教育方面,全市72%的名校长和53%的特级教师都出自温州大学。在高等教育方面,温州大学在多年的办学过程中孕育了三所本科高校:与美国肯恩大学合作创办的温州肯恩大学;利用社会资源创办的温州商学院;利用良好的办学机制创办
本书采用量表法,调查了全国范围内不同地区、不同类型高校女教师的职业幸福感和心理资本现状,分析了年龄、职称、学历、婚姻状况、经济收入、地区及高校类型对高校女教师职业幸福感和心理资本的影响,探讨了心理资本对高校女教师职业幸福感的影响机制,并针对研究结果提出了提升高校女教师职业幸福感及开发高校女教师心理资本的实施路径和具体策
《医学生物化学课程思政案例集锦》通过“基础知识思政、专业知识思政、综合知识思政”三层次递进式内容的设置与人才培养目标中的知识目标、能力目标、素质目标相契合,充分整合、凝练,规划为三篇内容。“基础知识课程思政”篇分为民族复兴之路、引领人生之路及美好生活之路三章,根据课程性质和任务要求学习基础知识,掌握分析问题的理论方法,
“传承”系列讲坛是北京大学人文社会科学研究院的特色活动之一。2018年以来,北大文研院先后举办了五期“传承”系列讲述活动,邀请来自人文社会科学领域不同学科的26位北大学人,分享他们在不同时代与北大的缘分和故事。本书即是这些讲述文稿的合集。这些学者,有的是新中国成立前后入学红楼的“老北大人”,有的是世纪之交走进燕园的“新
30天搞定高中英语3500单词
这是一本好玩的折叠书,看看封面上都有哪些小动物吧,他们围在一起做什么呢?原来,大家都在充满期待地煮果酱。打开第一页,一只小兔子在摘树莓,小兔子已经摘了一小筐树莓了,够了吗?再打开一页,小浣熊在摘树莓,比小兔子多了一些,够了吗?继续打开书页,小山羊、小狐狸、小野猪、小熊都在摘树莓,篮子里的树莓越来越多,最后,终于摘够了,
高校思想政治教育体系包含思想政治理论课与日常思想政治教育两部分。思想政治理论课是主渠道,日常思想政治教育是主阵地,后者以高校专职辅导员和兼职班主任为主,组织凝聚各类教育者,主要利用课堂外时间开展日常性、生活化的思想教育和管理服务。在实践中,日常思想政治教育工作与思想政治理论课在内容设计、组织形式、教育管理方面各有侧重,
2016年6月我国正式成为《华盛顿协议》的成员国之一,实现了我国本科阶段工程教育专业认证的国际接轨,然而作为拥有世界上规模最大的现代职业教育体系的国家,对《悉尼协议》的国际标准学习较少,在高职高专工程教育阶段的重视度还多有不足,导致我国高职高专阶段的工程教育及工程技术专家培养仍然没有被其他国家认可的机会。《悉尼协议》作
幼小衔接数学专项练习大闯关.借十法
本系列图书包括四本书:《10以内分解与组成》《凑十法》《借十法》《20以内加减法综合练习》。本书是《20以内加减法综合练习》,包含2000多道题目,以闯关的形式,从“20以内加减法”开始,逐步提高难度,最终让孩子能熟练掌握20以内的加减法、连加连减、加减变式。本书题型丰富,读者可根据自己的需要,每天练习1-2页,循序渐
本系列图书包括四本书:《10以内分解与组成》《凑十法》《借十法》《20以内加减法综合练习》。 本书是《凑十法》,包含1500多道题目,以闯关的形式,从“凑十法的预备练习”开始,逐步提高难度,最终让孩子能熟练掌握20以内的加法。读者可根据自己的需要,每天练习1-2页,循序渐进,达到最佳的训练效果。书中附有“凑十法的认识”
本系列图书包括四本书:《10以内分解与组成》《凑十法》《借十法》《20以内加减法综合练习》。 本书是《10以内分解与组成》,包含1500多道题目,以闯关的形式,从“5以内的分解与组合”开始,逐步提高难度,最终让孩子能熟练掌握10以内的加减法。读者可根据自己的需要,每天练习1-2页,循序渐进,达到最佳的口算训练效果。书中
"本课程是专门针对非传媒专业的大学生开设,并根据大学生在各类媒体中的使用问题、特点、习惯和需求,设置了三大板块九个篇章,引领大学生构建正确的思想价值体系,在纷繁复杂的网络世界辨明方向,在新时代的背景下运用使用好媒介资源,培养兼具胸怀天下视野宽阔、自我净化玩转媒介、探索精深为我所用等素养于一体的新时代大学生。通过这门课程
本书由吉林大学大学生思想政治教育发展研究中心团队负责,专注于观察高校学生工作的新发展、高校学生工作队伍的建设。以大学生思想政治教育理论创新和实践探索为立足点,旨在着力加强思想政治教育工作队伍建设,引导和鼓励学生工作者以多元视角聚焦思想政治教育新常态、新思维的前沿性和规律性研究,推出一系列理论联系实际的学术著作和理论文章
在全球范围内新一轮工业革命持续演进的背景下,专业认证作为工程教育质量保障的核心工具,其价值与地位日益凸显。自中世纪以来,德国高校素有高度自治的历史传统,但随着欧洲高等教育一体化建设和《华盛顿协议》的广泛开展等外部因素的强力驱动,其被迫在坚守传统与改革创新之间作出艰难抉择。基于历史制度主义的分析范式,德国大学自治与学术自
本书为首都大学生思想政治教育研究基地年度报告,为连续性出版,每两年一本,2019年该书转入我社出版。《“四史”融入新时代大学生思想政治教育研究》根据习近平总书记关于“四史”(中共党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史)教育的一系列重要论述,紧密结合新时代大学生思想政治教育实际,从多方位、多视角探究探讨了“四史”教育
《小学生语言表达培养训练书漫画版》针对小学生语言表达能力不足的问题,以生动的场景故事为蓝本,帮助小学生了解语言表达的规范和要求以及语言技巧,让小学生的说话做到更清晰、更有条理,并能在 各个场合做到能言善辩、有说服力,进而提升小学生的语言表达能力。
《小学生时间管理培养训练书漫画版》针对小学生大把地浪费时间的问题,强调在生活中培养小学生的时间观念,并切实给出了具体的帮助小学生做好时间管理的方法,让小学生有效地掌握自己的时间和生活,养成“高效学习、从容生活”的好习惯,高效且快乐地成长。