色彩是一个神奇的世界,它五颜六色、变幻无穷,给我们的生活带来无穷活力。这么神奇的色彩其实就在我们身边。红花绿草,碧海蓝天。灿烂的阳光,朦胧的月色,光和影之中,色彩的变化你仔细观察了吗?七彩颜色织出美丽的彩虹,你是不是想用画笔把它描绘下来? 《趣味识字简笔画》这套书就是教你用画笔描绘世界的。快来画一画吧! 《趣味识字
幸福教育从心开始——中国人民大学幼儿园园本课程》分五章内容:围绕鸟、风车、运动会、中医课和快乐餐厅几个主题,收录了人大幼儿园近50多篇兼具思想性与创新性的园本课程经典案例,其内容以张雪门先生的“在做中学”的教育理念为核心,以学前儿童五大领域的发展为轴,将人大幼儿园68年来在探索幼儿智力发展、关注幼儿心理成长、培养幼儿良
本书按照《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》和《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》的要求编写,首先介绍了体育与健康的关系,其次侧重介绍了学生容易掌握的运动,主要包括乒乓球、田径、瑜伽、健美操等运动。本书的编写有益于引导和培养学生掌握一到两项适合自身锻炼的运动项目。
本书全面探讨了学前教育的发展历史、基础概念、基本命题,构建了学前教育学的基本理论框架,反映了学前教育学的基本内容和历史线索,对20世纪我国学前教育学的发展作了一个浓缩的理论总结,反映了当代中国学前教育学的最新发展水平。本书可作为高校学前教育专业的教科书,也可用作教育学研究人员和学前教育工作者的参考资料。
本书是根据教育部制定的《高职高专教育基础课程教学基本要求》和《高职高专教育专业人才培养目标及规格》,在深入总结多年高职高专《高等数学》教学经验和教学改革的基础上,并充分考虑高职高专专业教学改革的需要而编写的。全书共十章,包括函数、极限与连续;导数与微分;导数的应用;不定积分;定积分及其应用;微分方程;向量与空间解析几何
本书介绍了单一型调味品、复合型调味品、粉末型调味品、油状型调味品、汤汁类调味品、鱼虾类调味品、菇菌类调味品、水果类调味品、酿造类调味品及部分西式调味品共240余种。
本书介绍了迅速并准确识读模具图的方法。本书主要内容包括:制图基础知识、典型冲压模具产品图的识读、典型注塑模具产品图的识读、典型压铸模具产品图的识读及典型模具总装图的识读。本书与实际生产相结合,语言通俗易懂、图形生动直观,二维图样与三维实体效果图相配合,方便读者在识读图纸时由抽象到直观、由复杂到简单。
《幸福教育从心开始——中国人民大学幼儿园教育成果集》是一部幼儿教育教学论文和经典案例集萃,精心挑选建校68年来的教育教学研究成果,其中包含获童心杯一、二、三等奖论文30篇,课程案例50篇,这些教育教学研究成果成书并不是普通的论文集,而是几十年来人大附小对幼儿教育的积极思考和经验总结。
《趣味创想涂画书:可爱动物篇》以图为主,每一页都设定一个主题,颜色鲜艳明丽,主题贴合小孩子的想象力以及所见所闻,配合形象生动的语言,能快速地被接受和认知,非常适合孩子自由涂涂画画,让孩子在涂画的过程中提高自己的想象力,促进智力发展。 《趣味创想涂画书:可爱动物篇》同时也适合亲子涂画,让家长和孩子在开心的涂画操作中增进
田楠编绘的这本《趣味创想涂画书(乖巧动物篇)》以图为主,每一页设定一个主题,颜色鲜艳明丽,主题贴合小孩子的想象力以及所见所闻,配合形象生动的语言,能快速地被小孩子接受和认知,适合孩子自由涂涂画画,让孩子在涂画的过程中提高自己的想象力,促进智力发展。本书同时也适合亲子涂画,让家长和孩子在开心的涂画操作中增进感情。
《趣味创想涂画书:七彩生活篇》以图为主,每一页都设定一个主题,颜色鲜艳明丽,主题贴合小孩子的想象力以及所见所闻,配合形象生动的语言,能快速地被接受和认知,非常适合孩子自由涂涂画画,让孩子在涂画的过程中提高自己的想象力,促进智力发展。 《趣味创想涂画书:七彩生活篇》同时也适合亲子涂画,让家长和孩子在开心的涂画操作中增进
《0-3岁宝宝睡前启蒙故事:成长励志童话(美绘版)》是一套幼儿故事类图书,书中包含孩子最喜爱的各种小故事。采用大字美图的编排方式呈现在小读者面前,方便家长给自己的孩子讲述。同时每个故事都设有亲子导读和成长问答小栏目,可以让孩子明白这个故事主要讲的是什么,使孩子们在听故事得到快乐的同时,又会收获知识和道理。
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这是一套幼儿故事类图书,书中包含孩子最喜爱的各种小故事。采用大字美图的编排方式呈现在小读者面前,方便家长给自己的孩子讲述。同时每个故事都设有亲子导读和成长问答小栏目,可以让孩子明白这个故事主要讲的是什么,使孩子们在听故事得到快乐的同时,又会收获知识和道理。
《0-3岁宝宝睡前启蒙故事:好习惯童话(美绘版)》是一套幼儿故事类图书,书中包含孩子最喜爱的各种小故事。采用大字美图的编排方式呈现在小读者面前,方便家长给自己的孩子讲述。同时每个故事都设有亲子导读和成长问答小栏目,可以让孩子明白这个故事主要讲的是什么,使孩子们在听故事得到快乐的同时,又会收获知识和道理。
本教材立足于学前教育专业学生的认知水平和幼儿园的工作性质,目的在于让学生了解幼儿园教育活动设计与实践的基本原理和内容,掌握幼儿园教育活动的基本规律,学会用所学专业理论解决实际工作中遇到的管理问题。本书主要内容有:幼儿园教育活动设计的基本要素、幼儿园教育活动的内容与设计、组织幼儿园教育活动的技能等,在幼儿园教育活动特点上