《从零开始学养花》从新手入门的角度出发，根据观叶、观花、观果、多浆、蔓藤的花卉分类方法，选取了近90种简单易养的花卉，用通俗易懂的语言讲述每种花卉的生态习性、养护方法、健康功能及其繁殖等基础知识。此外，对厨房、卧室、角落、阳台、办公室等不同场合也提出了恰当的种植方案。

本书共分为七章内容，主要包括园艺设施的发展现状与趋势，园艺设施的规划与设计，园艺设施工程材料的种类与特性，园艺设施建筑图的识别，园艺设施的建筑与施工，温室环境调控设备的设计与安装以及设施园艺的配套设施设备等。书中各章末另附思考题供教学使用。

本书主要就小流域水土流失综合治理中常见水土保持工程措施的适用条件、结构形式、布置、设计、施工等内容进行介绍。此外，还简单介绍了洪沙资源利用工程和河道整治工程的相关内容。同时，针对工程建设迅猛发展，易引发水土流失的现实，主要就边坡防护工程和拦渣工程布置、设计等内容进行介绍。 本书可作为农林院校水土保持与

本书以培养实践动手能力强的高素质农业人才为目标，吸纳试验设计和统计新方法，同时加强统计方法与计算机科学相结合。全书共14章，内容包括田间试验概述、试验资料的整理与描述分析、概率分布、统计推断、x2测验、方差分析、单因素试验资料的统计分析、多因素试验的统计分析、品种区域试验资料的统计分析、正交设计资料的统计分析、直线相关

《土壤侵蚀学》在较为系统地总结了土壤侵蚀科学的研究成果、发展现状与趋势的基础上，结合高等学校水土保持与荒漠化防治专业的教学特点编写而成的。《土壤侵蚀学》的主要内容包括土壤侵蚀的基本概念、土壤侵蚀类型与分布、水力侵蚀、重力侵蚀、混合侵蚀、风力侵蚀、冻融与冰川侵蚀、化学侵蚀、人为侵蚀、土壤侵蚀区划、土壤侵蚀监测预报、土壤侵

本书是国家双语教学示范课程的配套教材，也是“（中国）福建农林大学-（加拿大）新斯科舍农学院‘2+2’本科教学合作项目”的成果之一。本书紧紧围绕“农业是把太阳光转变成人们健康、幸福生活的科学、艺术、政治学和社会学”这一对“农业”的新理解，把“农业生态学”定义为农学与生态学联姻的学科和实现农业生态系统可持续管理的应用科学。

《土壤调查实验室分析方法》是一本服务于土壤调查的实验室分析方法工具书。全书共分15章，包括土壤样品的采集和制备、土壤物理性质分析、有机物质的分析、全量组成和各种化学性质的测定，以及强酸消化元素、土壤氧化物、原生和黏土矿物鉴定、土壤微形态薄片制备和鉴定等多用于土壤发生和分类研究的方法。此外，还对野外土壤鉴定和原位测定所常

《未来10年中国学科发展战略:农业科学》内容简介：“未来10年中国学科发展战略”丛书是国家自然科学基金委员会和中国科学院学部历时两年多联合开展研究的重要成果，凝聚着600多位院士、专家的智慧和心血，对广大科技工作者洞悉学科发展规律、了解前沿领域和重点方向及开展科技创新等有重要的参考价值，对促进我国学科均衡、协调、可持续

香草有时也为称药草，是会散发出独特香味的植物，通常也有调味，制作香料或萃取精油等功用，薰衣草，迷迭香，百里香等，是时尚一族的追逐对象。《在阳台种美味：耕事·厨事·心事》以作者12个月的种植日记为线索来记录整年的香草，蔬菜种植园艺过程，从香草到蔬菜，从花盆到餐桌。看一粒小小的种子如何最终成为你

《我的花草王国：第一次养花就上手》就从零起点开始教您养花种草。书中所选的花卉都是较为常见的，适合大多数人种植。本书对于养护方面的内容也介绍得十分翔实。最值得一提的是，对于一些在养护中经常容易出现问题的花卉，我们特设了“常见养护问题”这个栏目，列举了人们在养护中经常遇到的问题，并逐条给予详细的解答

《中国农村信息化发展报告（2011）》分为总报告、理论进展篇、基础建设篇、行业应用篇、地方进展篇、运营商推进篇、发展战略篇、大事记、政策法规等9个部分，共约15章内容。报告将全面反映我国农村信息化建设状况，为业界提供全面反映中国农村信息化发展进程的详实资料，适合农业信息技术和农村信息化相关人员参考阅读。

本书共13章，包括土壤的氧化还原状况、硝化作用、反硝化作用、有机还原性物质、铁、锰、硫、砷、氧化锰与酚类化合物的相互作用，以及交叉相邻学科4章，即铁、锰的生物有效性与氧化还原状况、稻根与根际土壤还原性物质的相互作用、氧化还原过程与土壤发生、土壤氧化还原与环境。同时多章对应的研究方法也

刘增文、吴发启主编的《水土保持实验研究方法》综合了水土保持与荒漠化防治专业的主要课程实验，并对实验方法进行了分类设计。其中，操作技能类实验重点培养学生掌握一些常规仪器、设备的使用方法和操作技能；科学认知类实验以分类识别、鉴定标本和参观模型为主，如植物、种苗、岩石矿物和土壤标本、水文和侵蚀模型；科学验证类实验的目的在于通

本书是国家自然科学基金科普项目“关注转基因作物与食品安全”的研究成果。内容分为4章：第1章“认识转基因作物”，重点介绍转基因作物的研发历程、特点、功能和丰富多彩的类型；第2章“转基因作物的研发与产业化”，重点介绍国内外转基因作物的发展态势及对未来经济社会发展（特别是农业发展）的意义；第3章“转基因食品的安全性”，

本书是面对高等农林院校水土保持与荒漠化防治等本科专业所编写的基础课程教材，也是高等院校水土保持与荒漠化防治专业系列精品课程教材之一。教材共分十章，内容包括：岩石风化和土壤形成，土壤有机质与土壤生物，土壤质地、结构与孔性，土壤水分、空气与热量状况，土壤胶体与土壤吸收性能，土壤溶液与土壤反应，土壤养分，土壤分类与分布，我国

段玉玺主编的《植物线虫学》系统地介绍了植物线虫学的基本知识，包括植物线虫学相关的基本概念和基本理论、各器官系统的形态解剖、生理生化及分类鉴定、线虫病害研究技术和诊断防治方法，以及重要植物线虫引起病害如何控制的原理和方法等。 《植物线虫学》既可作为高等农林院校植物保护专业的病原学基础教材，也可作为农林相关专业的教学科研

本书结合“知识树”和“提纲式”的两大编写方式，运用最简单、最直接的手法进行编写，分别从园林植物栽培养护基础、园林植物材料、园林植物种苗繁育、园林植物露地栽培技术、园林植物设施栽培技术与园林植物养护管理等方面，系统介绍了园林植物栽培与养护的相关知识，知识面广，实用性强，便于广大读者使用。本书内容翔实，通俗易懂，可作为园林

全书分六章：原材料（木材）的相关性质；炭化木；压缩木材；阻燃木材；重组木；乙酰化木材。基于环境保护和低碳加工学术理念，以木材为原材料，采用新方法，新工艺和新技术进行几种功能性处理，从而改良木材固有的缺点，加强或赋予木材优良性能，提高了木材的使用价值。具体阐述了加工工艺过程，评价了新材料的性能和现代波谱分析结果。首次描述

曹卫星编著的《作物栽培学总论(第2版普通高等教育十一五国家级规划教材)》共分四篇23章，介绍了作物栽培学的基本概念、形成与特征，主要栽培作物的起源、传播与分布，以及人类的应用。重点介绍了作物的生长发育特性、器官的形成及生长发育的相关性等作物个体生长与发育的基本规律；作物群体生长的基本特征与特性，作物群体物质生产中源、库

本书主要阐述了近年来园艺产品采后生物学基础研究的新进展及其实验技术。全书共分为三个部分，“采后分子生理学及生物技术”和“采后病理学及防病机制”属于基础理论研究部分，围绕呼吸代谢、果实成熟衰老调控、逆境生物学基础、果实品质调控机制、病原菌的致病机理、果实抗病性应答机制和控制病害的生物技术等方面，重点阐述了园