《课程教学论理论教育丛书:物理课程与教学论》以现代物理课程与教学思想为指导,以现行中学物理课程标准和中学物理教学实践为依据,系统阐述了中学物理课程与教学的基本理论。《课程教学论理论教育丛书:物理课程与教学论》针对高等师范院校物理教师教育的实际,注重理论联系实际,突出内容的先进性、适用性和针对性,语言简练、内容丰富,所附
《课程教学论理教育丛书:化学课程与教学论》涉及化学课程及化学课程教与学的规律,内容包括化学课程与教学论导言、化学课程、化学教学原则、化学教学方法、化学教学手段、化学教学模式、化学教学设计、化学分类教学实践、化学教学艺术、化学教学测量与评价以及化学教学研究。教材的编写是根据教学改革的变化和知识点的深入,进一步调整和优化课
孩子能够健康、快乐的成长,是每一位父母最大的心愿。然而在孩子的身边总有一些不安全的因素在活动,那就是——危险!那么,如何才能让孩子在安全的环境中成长呢?这就需要父母从小培养孩子的安全意识。为此,我们专门为学前儿童设计了这本书。《我最喜欢的安全课(开心幼儿园)》共分为四部分,分别从日常生活、危险物品、娱乐游戏、意外事件方
孩子能够健康、快乐的成长,是每一位父母最大的心愿。然而在孩子的身边总存在一些不安全因素,那就是——危险!那么,如何才能让孩子在安全的环境中成长呢?我们父母要做的,并不是每天跟在他身边,而是让他学会自我保护。为此,我们专门为小学儿童设计了这本书。《我最喜欢的安全课(开心小学)》共分为六部分,分别从家庭、学校、户外、网络、
对于中国留学生来说,美国大学前60名的文理学院备受关注。《美国TOP60文理学院逐一点评》逐一介绍学校的概况、专业和课程设置、申请事宜及留学花费,特别是张旭老师收集到的中国学生申请该校最多的几个主要专业,并对学校做出了个性化的点评,针对中国学生的实际及各学校的特点逐一点评,帮助不同情况的学生都能找到适合自己的学校。
《中国学生成长经验访谈·特别卷:学前教育早知道》旨在帮助学龄前婴幼儿的家长,能够提前预知孩子在学龄前6年即将面对的问题,还可帮助家长及时吸取前人在早期教育方面的经验教训。《中国学生成长经验访谈·特别卷:学前教育早知道》基本不涉及养育方面的问题,而是专讲早期教育,是家长看得见的“预防针”、买得到的“后悔药”。
本书在纵向上主要研究小学数学教学内容的素养化、教学活动的素养化和教学评价的素养化,在横向上围绕儿童数学素养的表征体现、促进儿童数学素养形成的因素、数学教育资源的有效开发和利用、数学学习的基本特点与方法、数学教学方法与策略、儿童解决问题的能力与水平、儿童数学素养的评价方式等开展研究。用发展的眼光来看待学生,用发展性的评价
《职业意识与职业认知》以培养高职大学生职业意识、提高职业认知能力为出发点,引入大量案例,采用理论与案例相结合的方法,注重高职大学生在职业素质养成过程中相关理论知识与能力的学习和培养,具有较强的针对性、指导性和实用性。全书共6章,包括职业理念与职业意识、职业道德素质、职业能力素质、职业心理素质、职业形象设计和职业生涯规划
基础研究是科技创新的源泉,是培养拔尖创新人才的重要途径,是国家原始创新能力和核心竞争力的标杆。大学基础研究是政府有关部门、大学和社会都十分关注的问题。《投资于国家未来:大学基础研究的理论与实证研究》在总结有关研究成果的基础上,从理论和实证两个方面对大学基础研究进行了系统深入的研究。内容主要包括大学基础研究的历史渊源与哲
当前“历史课程与教学论”学科在理论建设上没有处理好课程与教学之间的关系,导致课程论与教学论之间实际是“两张皮”之间的关系。鉴于“历史课程与教学论”学科理论与课程实施方面存在的诸多的误区,本书从历史课程论的根本人手,借助西方现代教育理论与课程理论的研究成果,将课程论与教学论紧密结合,努力构建能够反映我国历史课程改革特色的
《中国学生成长经验访谈·初中卷:初中三年早知道(第3版)》是让家长在孩子经历重要人生关口时,早一点让他们做准备,早一点把握先机,知道前进道路上有哪些艰难险阻,不是为逃避、不是为退缩,而是为了更早一些奋斗,多一份人生的把握。《中国学生成长经验访谈·初中卷:初中三年早知道(第3版)》来源于作者多年学习法研究中积累的与全国各
《中国学生成长经验访谈·小学卷:小学六年早知道(第3版)》是让家长在孩子经历重要人生关口时,早一点让他们做准备,早一点把握先机,知道前进道路上有哪些艰难险阻,不是为逃避、不是为退缩,而是为了更早一些奋斗,多一份人生的把握。全书资料来源于作者多年学习法研究中积累的与全国各地读者交流的孩子成长经验访谈,在提炼总结后加入作者
《中国学生成长经验访谈·高中卷:高中三年早知道(第3版)》写在当今孩子教育过程中,学前教育、小升初、中考、高考是家长最为纠结同时也是必须要重视的事件,只有早知道,才能早准备;只有早准备,才能早努力;只有早努力,才能早成功。《中国学生成长经验访谈·高中卷:高中三年早知道(第3版)》就是让家长在孩子经历重要人生关口时,早一
《完美胎教一天一读(全彩版)》以全面提升宝宝的综合能力与素质为宗旨,按照280天的胎儿孕育过程,从胎教形式、胎教内容、时间安排、胎教方法、胎教作用等方面,为准父母提供了孕育聪明宝宝的专业指导方案。每天拿出10分钟,翻开这本《完美胎教一天一读》,看一看孕产专家的贴心提示,读一篇充满童趣的胎教故事,听一曲轻松悠扬的胎教音乐
《大学生就业与创业指导教程》系统地阐述了大学生就业与创业指导的基本理论、基本方法,求职择业的原则和技巧,力求全面准确地贯彻和体现我国关于大学生就业与创业的一系列法律法规和方针政策,介绍大学生就业和创业指导的新内容和新做法。本书分为规划篇、就业篇、创业篇三大部分,共十章.包括步入大学、就业形势与政策、大学生职业生涯规划、
新课改新理念,推劫教学方法理论与实践创新。中学思想政治课教师应责无旁贷积极主动适应新课改新理念,创新教法,提高教学效果。《新课改新教法》提供既实用,又具可操作性的教法,你将受益匪浅!
《中国中小学英语课程教材教法百年变革研究》较为全面地研究了1902-2001年百年间中国中小学英语课程教材教法变革情况。介绍了课程设置,课程目标,课程实施和课程评价变革的历史,对不同时期引进。自编以及合作编写的比较有影响的典型的中小学英语教材(以教科书为主)进行了梳理,剖析了教育教学中从国外借鉴的诸多教法,学理上给予了
《听花开的声音:班主任工作50例》收集了我国最具代表性的优秀儿童文学作家作品,其内容包括人人都是小明星、水到渠成的果实最美丽、我是小小赛车手、一封表扬信温暖孩子的心、因为爱,所以爱、玉兰花开信手拈来、摘下有色眼镜,走进孩子内心、枝繁叶茂源自爱心一片、走近学生,其实很简单、师生的秘密约定等。
《中学地理教育学》是“西南地区教师教育共建共享优质课程资源”项目的研究成果,由全国多所高等师范院校地理课程与教学论教师合作完成。《中学地理教育学》从研究内容、理论基础与发展动态简述地理教育学的发展概貌;从功能与地位、地理课程与教材的改革变化概述学校地理教育;从地理教学的双基任务、能力培养和德育教育阐述地理教育的目标要求