本书首先阐述中国体育管理体制的演进路径,并探讨选择体育自治模式的历史必然性;随后分别论述自治理论及体育自治原理基本概念和体育自治依据;内容重点放在第三至五章,主要探讨体育自治主体、体育自治客体及体育自治法律关系;最后介绍了体育自治权及其运行机制与救济机制,以及推行体育自治存在的内外部困境。
2018年10月15—16日,“档案修复及历史资料的数字化与研究:第六届东亚史料研究编纂机构联席会议”在中国社会科学院近代史研究所召开。会上中、日、韩三国学者就“档案修复及历史资料的数字化”主题进行了深入探讨,相关论文结集成本书,希望借此在历史资料的数据库建设、历史资料整理和档案文献修复方面扩大合作,实现资源共享,共同
田径运动素有“运动之母”的美称,而良好的教学资源是保障各院校及专业运动队顺利开展此类项目的关键,其中教练员则是决定性因素。《美国田径协会田径训练教学指导》由美国田径协会与9位运动训练相关领域的专业人士合力打造,旨在为教练员提供一套以基础理论系统全面、技术讲解细致详尽、示例演示清晰明了为特点的教学指导体系。全书不仅讲解了
信息和影响力在人际网络中的传播无处不在。大规模社交网络平台的普及和大数据技术的应用为研究信息和影响力在网络中的传播提供了全新的机会。《大数据网络传播模型和算法》系统总结了信息和影响力传播模型和算法方面的近二十年的研究成果。在传播模型方面,本书详细介绍了若干经典的随机传播模型,准确论述了模型之间的关系和模型的主要性质。在
本书主要讲述了糖、脂肪、蛋白质、矿物质、维生素和水,七大营养素与运动的关系,及其不同运动项目运动员和不同人群所需要的营养素类型。其中重点阐述了糖、脂肪和蛋白质三大供能营养素与运动的关系及不同运动项目所要需要的营养素类型、补充方法和剂量。
伴随两宋社会的转型,在“重文”政策引领下,社会教化得到进一步加强和拓展,诸如重视社会生活伦理同一性的确立,以期“一道德,同风俗”;相对发达的科技及图书刻印成果,在不断改变着民众的物质生活与精神生活;活跃的家族家庭教育,使诸多未有机会进入官学读书的孩子能及时得到知识启蒙及儒家伦理的熏陶。还有,程颢、程颐、王安石等学者型官
教师是学校课堂教学的主要实施者,是影响教育教学效果的关键因素。这使得教师发展逐渐成为新时期教育发展的一项重要工作。因此,数字时代教师教育是教育信息化和教育改革的重要研究内容。本书从数字时代教师教育的关键术语入手,对当前教师发展中涉及的核心术语进行分类并提供详细解释和说明。本书主要包括专业发展、基础知识、重要人物、经典著
本书重点研究“双一流”建设背景下,高等学校以跨学科专业交叉融合、教学与科研实践融合、专业教育与创新创业教育融合为导向的“三融合”人才培养模式的基本内涵和主要特征,探讨“三融合”人才培养模式的体系构成和运行机制,总结归纳典型高校的主要做法和成功经验,进而提出高等学校构建“三融合”人才培养模式的实现路径和保障措施。
科技社团在学术交流、人才培养、科学普及、科技咨询、国际交流与合作方面发挥着重要作用,也是推动现代科技不断发展的重要力量,更是国家创新体系建设的重要内容。本书在回顾分析我国科技社团的发展历史和现状特点的基础上,通过文献计量学及相关学科的研究方法,对国内外已有的文献进行收集、整理、分析,对国内外科技社团研究的学科分布、期刊
七巧板是我国经典智力游戏,由一个正方形、五个等腰直角三角形、一个平行四边形组成的七个小纸片(或者小木片、塑料片),看似简单,却蜚声世界。而十五巧板,块数更多,形状更复杂,对儿童的智力开发和创造力培养更有帮助。本书简要地叙述了七巧板、十五巧板的起源、发展和演变历程,对七巧板、十五巧板的制作、拼贴,由简到繁,详细介绍。本书
随着5G的商用,人类将进入一个将移动互联、人工智能、大数据、智能学习整合起来的智能互联网时代。在5G时代,人工智能、大数据和智能学习的能力将充分发挥,并整合成强大的超级智能体系。这个体系将改变教育的方方面面,带来了一场新的教育革命。本书揭秘了5G和AI等新技术带给教育行业的大变革,以及教育行业出现的新趋势,并选取了最具
本书为论文汇编,所收录的是《闽江学院学报》“闽文化研究”栏目2016—2018年所发表的文章,共计31篇。此次编辑出版的文章包括福建的华侨文化、文学、朱子学、书院文化、方言及文化产业开发等方面,既有对传统文献的进一步挖掘研究,也有对福建名人及其著作的深入探析,并进一步延伸至福建文化的对外交流及现代文化产业的建设,涉及了
《研究生全面收费的政策分析:目标、限度与改进》围绕我国研究生教育进入全面收费阶段政策标志,分析了全面收费政策对研究生学习动机、学习策略、学业成就的影响;分析了全面收费政策的实施现状及面临的问题,对全面收费政策的实施进行在学科、性别、研究生类别等特征变量上的差异分析;基于政策限度的视角分析了政策在实施过程中的阻力和障碍的
《新时代新闻传播教育》分为新闻传播学教育理念与方向、新闻传播学教育的历史回望与启示、新闻传播学基础教育守正创新、新闻传播学业务教学探索发展等板块,立足新时代新闻传播学教育面临的共性问题,回望历史总结发展经验,面向未来探讨创新的可能路径。
《5分钟全脑思维训练》精选了150个思维小故事,全方位训练同学们的思维能力和思维习惯,包括形象思维、抽象思维、语言思维、观察思维、空间思维、创新思维、发散思维、综合思维、数字思维、类比思维等,让同学们在游戏的过程中逐步增长智慧,使大脑越用越聪明!
《玩转1000个常用成语》紧扣小学语文新课程标准,针对小学生的特点,以兴趣提升和知识积累为重点,精心选取了1000多个小学生常用成语,同时设计了丰富的栏目,包括成语故事、成语接龙、成语释义、成语游戏,让孩子在有趣的成语故事和文字游戏中,理解成语内涵,轻松学习和应用1000多个常用成语,感受中国传统文化的博大精深。
改革开放40多年以来,为保障个体的受教育权益,促进教育公平公正,达到基础教育高位均衡发展的目标,实现社会主义和谐社会的“中国梦”,党和政府通过采取“全面改薄”等举措做出了不懈努力,并取得了较为丰硕的成果。《基础教育高位均衡发展的现状与策略》基于此背景,对我国基础教育高位均衡发展进行了系统阐述。 《基础教育高位均衡发展
本书作者结合多年的教育经验告诉家长,只要家长正确引导,孩子的学习问题都不难解决,关键是在充分了解自己孩子的基础上,多动脑子找原因想办法,探索出适合自己孩子的教育方法,对症下药。
本书教会父母与孩子沟通的方法,让父母学会合理表达自己的情绪,学会用恰当的方式和孩子说话,与孩子共同成长,让亲子关系更加和谐紧密。
本书是侧重于应用研究的科学编史学和科学的公众传播的交叉研究,即在科学的公众传播研究中引入科学史视角,通过对科学史的研究纲领和研究成果的历史性把握,以及对科学传播理论研究的深入研读和对实践情况的系统分析,采用宏观的理论把握、文献分析和具体的案例考察相结合的方式,从通识教育、科普作品、科学漫画、科学传播四个方面来考察科学史