《简单易学日语会话》是一本为对日语会话感兴趣的学习者打造的全面、地道的日语会话图书。全书分七个部分对日常生活中常见的场景进行分类，每部分细化为6个小节，每小节更进一步分不同话题对日语会话中常用的句子进行了归纳。正文不仅涵盖场景常用句，更有举一反三板块列出当前场景的常用句子。此外，每节还设置知识加油站板块，对当前小节经常

汉语从日语大量借词在历史上至少曾经出现过两次高潮，一次是在十九世纪末至二十世纪初，一次是在进入改革开放的新时期以后。针对第一次借词高潮，不少中日学者进行了大量的研究，并且取得了丰硕的成果；有关第二次借词高潮的相关论文虽然为数不少，但系统而深入的研究却仍并不多见。 本书的主要观点认为，汉语第二次向日语大量借词既存在语言本

本书的内容分为“什么是日语”“日语的发音”“生活常用单词”“情景实用单句”“实用经典对话”五个部分。在“什么是日语”部分，可以了解日语相关的有趣知识，为进一步学习打下基础。在“日语的发音”部分，通过详细生动的讲解，来学习日语的基础发音。在“生活常用单词”部分，通过多样化的例句来解析单词，试一试从初级开始难度不断递进的简

本书是为了帮助日语学习者学习标准地道的日语口语而编写的，旨在利用超简单的方法让日语初学者有效提高日语口语水平。本书围绕与生活息息相关的话题，分谈天说地、着装打扮、品尝美食、房屋住宿、交通出行、休闲娱乐、日常购物、潮流生活八个部分，涵盖生活方方面面的常用对话。

日语声调是日语学习中的重要部分，对于培养良好的口语和听力能力具有重要作用，但一直以来中国的日语学习者对声调的学习不够重视，一定程度上或许是中国学习者日语口语和听力水平得不到有效提高的原因之一。本书基于作者长年在日语教学一线的经验和研究，通过问卷调查和经颅磁刺激研究方法等，对手势动作在日语声调教学中的作用和效果进行了全面

日语敬语一直是日语学习中的一个重点，如何让学生更好地掌握日语敬语并合理地使用敬请，一直是困扰日语教师和学生的一个难点问题。 本书以日语专业学生难以习得的敬语为切入点，以语用学理论为基础，从泛语言角度考察了日语敬语以及其延长线上的"待遇表现"（得体表达方式）、礼貌策略。又结合认知语言学理论，从认知角度

本书主要内容为考研日语考试范围、试题结构、知识点解读、历年真题及其解析等。全书结构分为辅导与真题等部分，既有对考试知识点的讲解，也有对历年真题的讲解。全书解析详实到位，结构合理，针对性较强。

根据宫田安的《在日通事家系统考》，在长崎49个唐通事家族中，来自中国的有47个。可以明确判明原籍为福建的有24个，约占中国籍唐通事家族的51%，其中出大通事（不含大通事过人等旁系）的家族就有10个。福建籍华人家族人才辈出，在日本江户历史上留下了重彩浓墨的光辉印迹。被称为唐通事双壁的著名唐通事林道荣（林时亮子）和刘宣义（

《基于语料库的中国日语学习者认知研究》以现代日语书面语均衡语料库(BCCWJ)和中国日语学习者语料库(CJLC)为基本数据来源，全面考察中国日语学习者产出的总体特征，深入分析常见表达失误的分布状况。在此基础上，以表达失误为线索，运用认知语言学理论，开展汉日对比，探讨学习者与母语使用者在识解模式、原型语义、意象图式，以及

我们都知道日语中存在着大量的汉语词，这里所说的汉语词,既有源自中文的――自古以来吸收中华文明的产物,也有日本为表达新生事物而独自创造的。随着近代以后两国文化交流的深度进展,这类汉语词往来于两国之间,构成了独具特色的中日同形词,于是就有人会问:这些同形词中哪些是出自中文的,而哪些又是来源于日语的呢?同样,站在日语研究的角

《日语翻译与语言文化》从文化翻译学的角度分析比较中日两国的文化心理，观念和习俗，探讨日语翻译，语言，文化三者的关系，从文化语境观察语言翻译提高译者的文化意识，有利于提高译文质量。内容涉及日语翻译的技巧与策略探讨、中国特色新词日语翻译实例解析，日语翻译教学改革与日语翻译人才培养等，例证丰富，实用性强，对日语翻译教学具有现

《跨文化交际日语学习者交际策略研究》主要内容是中日跨文化接触场面的中国日语专业学习者的交际策略研究。以分析日语专业学生的交际策略使用情况为研究课题，从学生的交际策略使用现状、策略使用上的不足，以及培养策略使用能力的教学实践等方面进行了细致入微的考察。具体而言，专著共分八个篇章，对初级、高级两个不同学习阶段学习者所使用的

《图解新日本语能力考试N3-N5词汇》词汇涉及日常生活各个领域，包括：衣、食、住、行、娱乐等，主要特色是运用图片将日语交流中的常用单词结合到情景对话中，使日语初学者能够更高效的掌握日常生活中各个方面的核心词汇，达到能使用日语进行日常交流的目标。

《我爱背单词：*常用的日语3000单词一学就会》精心挑选了涉及日常生活各个领域的5大板块，包括：衣、食、住、行、娱乐等，将日语交流中的常用单词结合到情景对话中，使日语初学者能够更高效的掌握日常生活中各个方面的核心词汇，达到能使用日语进行日常交流的目标。

《别怕！轻松搞定日语会话》由20课构成，通过20课的内容把一天从早到晚的生活场面和情景活生生地呈现了出来。每一课由8个具有连续性的画面和场景的主题构成，下设咦，这是什么意思，哦，原来如此，句子大放送，自我训练，词汇汇总5个板块。通过这一系列板块的学习，读者能感受从怀着好奇心进去，到带着满足感出来的学习乐趣，从而增加对日

本书以高校日语专业课堂教学为研究对象，结合笔者作为一线教师在日语课堂教学的实践，讨论了语料库在句型教学、词汇教学、作文教学、翻译教学等课程中的应用策略，初步建立了语料库在日语课堂教学中应用的模式。本书的特点是结合现代教学论、语言学理论、外语教学理论的研究成果，注重语料库应用于日语课堂教学中的教学目标、教学内容、教学形式

本书由50篇即兴演讲范文构成。每课设定一个主题，由演讲指导、例文、生词解释、语法注解（只针对具有日语初级学习水平能力及以上能力的日语学习者进行注解）、社会?文化阅读学习资料六个环节构成。每个环节的内容均围绕主题展开，主题内容涉及面较广，主要包括社会、经济、文化等方面的知识。各篇演讲范文是在本人在指导学生参加湖南省日语演

《日语敬语入门（第2版）》一书中逐一拆解敬语动词，原理、图解、实例，一步到位，缜密解析。不仅教读者怎么用，而且还告诉读者为什么要这样用。

本书是对日本语言文化作出的理论研究。首先，书中对语言以及日语语言文化的概念作出总体概括，包括语言的起源与发展、语言的定义与功能、语言的本质与主观性、日语语言学、日语语言文化等方面；其次，书中对日语中几类具有代表性的语言作出研究，包括日语外来语、日语敬语以及日语语用学；很后，书中介绍了社会语言学及其与日语的关系，包括社会

《一学就会说日语（第2版）》满足了初学者的基本诉求。不仅封面大方美观，内容更是丰富多彩。从基础的日语五十音和发音入门，到日常生活、交流表达、当地生活、求学职场、文化概况等，几乎涵盖了所有你能想到的，以及去日本旅游生活或是工作能够用到的各个方面。