《通向音乐家之路：古典吉他基础教程》秉承零起点学习的理念，先介绍古典吉他的基本结构、演奏姿势及左右手演奏的基本技巧，并简单地介绍学习古典吉他必备的乐理知识，然后分章循序渐进地引导学习者一点一点地掌握古典吉他的演奏技巧。为了增加学习者的学习兴趣，练习曲目的安排尽量多地使用了较为熟悉的旋律作为配合。在书的最后，列出了大量的

《通向音乐家之路：电子琴基础教程（初学者专用版）》秉承零起点学习的理念，先介绍电子琴的基本结构、演奏姿势及左右手演奏的基本技巧，并简单地介绍学习电子琴必备的乐理知识，然后分章循序渐进地引导学习者一点一点地掌握电子琴的演奏技巧。为了增加学习者的学习兴趣，练习曲目的安排尽量多地使用了较为熟悉的旋律作为配合。在书的最后，列出

《通向音乐家之路：钢琴基础教程》秉承零起点学习的理念，先介绍钢琴的基本结构、演奏姿势及左右手演奏的基本技巧，并简单地介绍学习钢琴必备的乐理知识，然后分章循序渐进地引导学习者一点一点地掌握钢琴的演奏技巧。为了增加学习者的学习兴趣，练习曲目的安排尽量多地使用了较为熟悉的旋律作为配合。在书的最后，列出了大量的钢琴现代流行曲及

《西方钢琴音乐的发展研究》主要从西方钢琴音乐发展的角度，对现代钢琴的形成过程，西方钢琴音乐发展过程中出现的作品、作曲家与演奏家，西方钢琴的演奏风格，西方钢琴演奏的学派与技术形态，西方钢琴演奏的心理学，西方钢琴音乐结构与情感表现进行了研究，以期为学生学习西方钢琴音乐、演奏西方钢琴作品提供有益的帮助。

《钢琴伴奏与弹唱分级教学通用教程》是教育部“音乐教育人才培养模式创新实验区”项目系列成果之一。全书共五章，主要内容包括钢琴即兴伴奏与弹唱课程导论、钢琴键盘和声、钢琴伴奏织体音型的编配、钢琴即兴伴奏的步骤和钢琴即兴弹唱的学习级别认定。《钢琴伴奏与弹唱分级教学通用教程》内容通俗易懂，注重培养音乐学习者在实践应用当中的想象力

《竖笛教程》由沈雷强编著，本书先易后难，由浅入深；面对全体学生，注重个性发展，乐曲的选择注重单元主题的结合，提供以学生为主体，倡导师生互动，注重音乐实践等特点。教材中的竖笛合奏练习有利于提高学生的合作意识，培养学生的集体主义精神，同时竖笛教学还有利于培养学生的兴趣与爱好，了解和熟悉民族和世界的优秀音乐文化，使学生在主动

器乐演奏基本原理的再认识本书对器乐演奏学习中的以下问题做了新的探索与总结：一、器乐演奏的性质和起源；演奏学习需要的主、客观条件；演奏肢体状态：肌体的生理机制和运用原理；肢体运用的主观心理感受等。二、演奏学习过程探究：读谱、视奏问题；练琴的方法问题；音乐作品及演奏行为的成熟过程等。三、演奏学习心理问题探究：演奏思维的特点

《中国科学院规划教材公共课系列：交响乐鉴赏》的第一章节，集中介绍了交响音乐的内容、体裁、乐队编排等交响乐鉴赏常识，并按音乐发展史的脉络，介绍了著名的作曲家、指挥家和演奏家。这一章节最主要的特色在于图文并茂，文中插入了作曲家、演奏家、指挥家的头像和各种管弦乐器的图片，使学生在欣赏过程中能够形象直观地获得理性认识。在后面的