本书由全国中学生物理竞赛委员会办公室编写,除了收录有竞赛简介、竞赛章程、内容提要之外，还收录了2018年第35届全国中学生物理竞赛预赛、复赛、决赛试题及参考解答，以及第49届国际物理奥林匹克竞赛试题，第19届亚洲物理奥林匹克竞赛试题。全国中学生物理竞赛专辑是中国物理学会全国中学生物理竞赛委员会指定的参考书。本书是准备参
《数独训练营：从入门到精通的500题》共包含标准数独和变形数独500题，其中标准数独152题，分为五个难度，你可以按照难度分级循序渐进地刷题，也可以随性而至选择题目进行挑战。变形数独共分十二种，分别是对角线数独、连续数独、无马数独、克隆数独、连续数数独、同位数独、奇数数独、摩天楼数独、锯齿数独、斜线数独、杀手数独、窗口
作者采用人物对话的形式，为读者介绍了标准数独的六种常用解法，以及三种变形数独的解法，并在相应章节后提供了针对性练习题。全书内容衔接紧密，循序渐进，读起来轻松生动，不仅适合小学生阅读，还适合对数独刚入门的成人读者，帮助他们轻松掌握技巧，告别猜数和试数，体会数独思考的乐趣。
《石膏几何体》以几何形体、质感、关系为主，本书更为重要步骤与方法呈现出易学的画面，对于几何体的形，在绘画中件一个重要的造型因素，物体的外形称为轮廓，所谓基本形就是指外在轮廓所显示的几何体，如圆形、方形、梯形、三角形、菱形、多边形等。范画的步骤图解：便于学生能更换的根据自身的情况选择步骤中的某个环节；组合石膏结构训练：更
全书内容由简到难，从平涂到立体色块过度，色稿占全书3分之1，注重基础，让学生更容易理解色彩静物的基本规律。用色上，色调统一且浓郁，不同色调丰富，笔触清晰，理性与感性相结合，画面干净整洁。每个章节都分门别类，水果蔬菜花卉以及综合类，真正做到内容全面，现在考试出题多样化，不一定考传统的罐子水果，这就要求学生平时的练习内容多
1.了解人物速写的本质内容了解人体基本比例结构以及运动规律2.欣赏一些大师速写作品了解人物速写，从大师身上吸取学习人物速写的意义3.人物动态快写训练，快速捕捉人物动态方法4.人物头手脚部的绘画方法5.单个人物各种动态示范步骤和临摹，多个人物组合场景的示范步骤和临摹
《儿童数独入门》是专门为学龄儿童创作的，因此只涉及四宫和六宫数独，符合小朋友的认知水平。本书分为三个部分，一部分结合盘面对常用的标准数独技巧作了详细讲解；第二部分列举了五道题目，重点是培养小朋友在做题过程中能真正灵活应用技巧；第三部分作者精心设计了249道四宫和六宫的练习题，在刷题过程中，小朋友一定会提高解题水平，锻炼
变形数独是在标准数独的基础上增加这样或那样的额外条件，因此变形数独比标准数独更有乐趣，也更有挑战性。在刷题之前，你要有一点儿标准数独的基础，更要仔细阅读变形数独的规则要求。变形数独不一定比标准数独更难，所以不必有多余的担心。《变形数独300题》介绍了常见的十种变形数独的简要技巧，针对这些题型，作者还设计了300道科学合
从新生儿呱呱坠地开始，父母就要全方位地、无微不至地照顾着他（她），随着不断地成长，孩子的需求逐渐扩大化，他们不但需要与人交流、相处，更需要提升语言表达能力，这样才能更好地融入人群之中。《儿童表达力提升训练》从儿童在语言表达方面有可能遇到的各种难题出发，告诉父母怎么做才能帮助孩子提升语言表达能力，从而顺利地与他人交流，解
在过去十年中，中国化学奥林匹克竞赛试题在命题模式与考查内容上均发生了较大变化。机械单一的概念背诵题比例逐渐下降，取而代之的是考查参赛者推理能力、计算能力的综合性问题。题目的背景知识也不再仅仅局限于课本上的经典结构、反应或方法，越来越多的一线科研内容开始走入竞赛。这些改变，在科学素质与思辨水平上无疑对同学们提出了更高的要
幼升小、小升初，你还在竭尽所能创造条件，不让孩子输在起跑线上？学习、交友，你还在操心一切，想掌控一切，以为不管不成器不打不成才？孩子的成长是一个缓慢的过程，过多的期待、过早的开发、过度的保护和过度的教育都会给孩子带来巨大的心理压力，反而不利于孩子的成长。《有机教育——让孩子幸福的教育》主张“有机育儿，健康成长”，即恢复
"中国工程科技2035发展战略丛书"为中国工程院与国家自然科学基金委联合组织部署的重大战略咨询项目成果，旨在通过科学系统的方法，面向未来20年国家经济社会发展需求，勾勒出我国工程科技发展蓝图，为国家中长期科技规划提供有益的参考。《中国工程科技2035发展战略·农业》通过技术预见与发展能力分析，对我国农业领域工程科技重点
本书瞄准世界范围内的新媒体最新成功探索模式，梳理网络与新媒体行业的类型化案例，在类型化基础上，选取该行业的最新探索和成功的经典类型化个案，以此构筑本书的骨架。具体而言，本书建立的类型化大体有四：一是众筹新闻（相对于传统媒体的机构生产）；二是传统媒体的转型（第二三章：央视"据说"的实践+《纽约时报》的数字化转型）；三是生
基于2017年**颁布的《义务教育小学科学课程标准》，本书从物质科学、生命科学、地球与宇宙科学、技术与工程四个领域的课程内容总结出52个基本观察和实验。其中，前三个领域的每个实验从实验目的、实验背景知识、实验准备、实验步骤、实验结果、实验结沦、实验注意事项及拓展问题八个方面进行详细说明；后一个领域的活动从活动目的、活动
"中国工程科技2035发展战略丛书"为中国工程院与国家自然科学基金委联合组织部署的重大战略咨询项目成果，旨在通过科学系统的方法，面向未来20年国家经济社会发展需求，勾勒出我国工程科技发展蓝图，为国家中长期科技规划提供有益的参考。《中国工程科技2035发展战略·土木、水利与建筑》通过技术预见与发展能力分析，对我国土木、水
"中国工程科技2035发展战略丛书"为中国工程院与国家自然科学基金委联合组织部署的重大战略咨询项目成果，旨在通过科学系统的方法，面向未来20年国家经济社会发展需求，勾勒出我国工程科技发展蓝图，为国家中长期科技规划提供有益的参考。《中国工程科技2035发展战略·信息与电子》通过技术预见与发展能力分析，对我国信息与电子工程
《中国工程科技2035发展战略·仪器仪表领域报告》在系统分析世界科技发展大势的基础上，紧密结合中国建设社会主义现代化国家的战略与需求，对仪器仪表领域工程科技发展战略进行了深入研究，提出了面向2035年的中国仪器仪表领域工程科技发展战略目标、重点任务与发展路径；分析了该领域工程科技关键技术、共性技术、颠覆性技术，提出了重
《中国工程科技2035发展战略·环境与轻纺领域报告》在系统分析世界科技发展大势的基础上，紧密结合中国建设社会主义现代化国家的战略与需求，对环境与轻纺领域工程科技发展战略进行了深入研究，提出了面向2035年的中国环境与轻纺领域工程科技发展战略目标、重点任务与发展路径；分析了该领域工程科技关键技术、关键共性技术、颠覆性技术
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