通过尊重3-6岁孩子成长的生理和心理特点，设计4个成长阶段最适合孩子们的美术教育课程内容，包含涂鸦绘画、手工体验、色彩触摸、魔力线绘、水墨渲画等美术活动表现形式让孩子们从观察物体的形状和颜色以及触摸物体的质感去体验美的认识过程和表现过程。

本书针对现代科学研究的特点，在深入探讨已有科学研究模式的基础上，将TRIZ创新思维方法嵌入其中，帮助选题和启发出更有针对性的方案，并提出了从最终方案中筛选创造性方案的原则及从创造性方案中发现新原理的建议。本书案例丰富，分析步骤清晰，操作性强，其中大部分案例取自近年来作者发表的学术论文，有利于帮助读者理解在科学研究中应用

该成果按照“文献分析，论述媒介演进及融媒体传播的复杂性→提出融媒体传播的复杂模型→根据模型实证研究以验证融媒体传播评测指标→分析复杂系统中融媒体传播的偏向→提出融媒体传播的演进规律和趋势”这一研究思路，从媒介形态演进的规律出发，完成以融媒体传播为考察点媒介系统演进的复杂关系理论建构，并提出“第三媒介时代”的融媒体发展的

本书从医学生的现实状况出发，结合医学专业与职业教育，结合丰富的创新和创业案例，介绍创新与创新思维及其创新思维训练、常用创新方法、医学TRIZ创新方法、创业指导等内容。本书重点在创新思维和创新方法，突出创新创业与医学专业教育的结合，引进TRIZ创新方法与医学专业的结合，在国内同类教材首创。

本书不是教育哲学的教科书，而是作者对自己长期以来关于教育及其相关问题哲学思考的系统总结，具有明显的创新性质和启发意义，是国内较少的个人教育思想和理论著作。《BR》本书共分四个部分。绪论“管窥教育哲学”表达了作者的教育哲学观。随后，本书分三篇，分别对教育、教育者、教育学进行了深刻、细微的论述、分析和阐释，形成了独具特色的

第一部分是研究背景与整体研究构思。第二部分是国内外研究现状与分析框架。第三部分着眼于大学与政府之间的关系，研究了高等教育管理体制改革进程中的制度变迁过程。第四部分着眼于大学与社会之间的关系，探讨在办学资源约束很强的边界条件下，地方行业划转院校如何实现行业与区域双重办学特征的激励相容。第五部分主要着眼于大学与行业之间的关

作为英国浪漫主义时期最重要的诗人之一，威廉·华兹华斯毕生关注教育问题，其文化影响力自十九世纪中期以来长盛不衰，然而国内外鲜有专著系统讨论华兹华斯的教育观点、方式及影响。华兹华斯曾宣称，伟大的诗人都是人师，他希望或被认作人师，亦或无名之辈。本书以此为线索，结合华兹华斯早、中、晚期的作品及十八、十九世纪英国的教育实践发展，

现代经济增长理论和各国经济发展的实践经验都证明，教育作为人力资本投资的主要途径，是促进一国经济持续、稳定、快速增长的重要因素之一。国内外的研究表明，不同阶段的教育支出在不同经济发展水平对经济增长的影响存在差异。本书共分为三部分，第一部分对研究所涉及的相关概念进行界定，并对已有的相关理论和实证研究进行分类综述。第二部分对

你有没有因为写不出来而着急？平时脑袋里装满奇思妙想，可是一拿起笔来，大脑就一片空白？你写的文字是你的真实想法吗？有没有抄过范文或是写一些套路作文？写作对于你来说，是痛苦的还是快乐的？本书收录了28个写作练习，每一个都有具体的写作指导。全书分四个部分：自由写作、创意激发、故事创作、字里行间。这些练习是关于写作的游戏，它们

自1989年国际足联举办首届室内五人制足球世界杯以来，该项运动得到了空前的普及与发展。近年来，国际足联号召世界各国和地区足球协会大力发展室内五人制足球运动，这也引起各国足球协会对开展室内五人制足球的重视。《BR》本教程内容主要包括室内五人制足球概述、室内五人制足球基本技术动作、室内五人制足球进攻战术、室内五人制足球防守

这套书从小学一年级开始就可以练习，一直到小学的中高年级，一边与数字亲密游戏，一边练习逻辑思维能力，内容涵盖4宫、6宫、9宫标准数独，以及一些常见的变型数独，例如，对角线数独、不等号数独等。每道题给出的解题提示可以帮助孩子理解解法，理清思路。这套书内容丰富，题目质量高，版式新颖，趣味性十足，非常适合小学生阅读。

本书内容适合小学中高年级的学生阅读，主要内容包括九宫标准数独、常见的变型数独，题型更加丰富，解法更加多样。版式新颖，题目有适当提示，可拓展小学生的解题思路、开拓眼界，非常适合喜爱数独的中高年级小学生阅读。

本书集合了文物、博物馆方面的专业文章，包括名家专稿、文博探索、文物研究、艺术史研究、津沽史记、文化遗产保护、文博工作巡礼、改革开放四十年几部分，是天津博物馆学术研究系列的一部重要代表。集合了几十篇博物馆领域研究的学术文章，涉及博物馆工作的方方面面。具有非常重要的参考价值。

幼儿园阶段，是孩子人格养成、习惯培养的关键期。童年是幸福的起点，父母怎么做，直接影响孩子未来的人生。本书是著名早教专家付小平陪自己女儿成长的亲子教养手记，也是他十年教育工作和育儿实践思考的结晶。作者通过与女儿相处期间发生的故事，提出了家长的心灵陪伴是儿童成长不可或缺的要素等诸多独到的教育理念和见解，直接解答了*让幼儿园

人工智能的进步咄咄逼人，似乎在不远的未来将让我们中的许多人失业。但我们当然不想坐以待毙，而且我们还有一个强大的秘密武器，那就是神经可塑性（neuroplasticity）：通常你会听说我们平常只用了大脑10%（或者20%，30%......）的潜力，这是假的，因为大脑的能力可大可小，全看你怎么用它，没有人知道它极限的潜

本书是一本写给家长的书，分享作者如何与孩子一起成长的经验。作者从自身的经历出发，作为一位妈妈和一名儿童创新教育与创造力的研究者，陪伴女儿先后在中国北京、丹麦哥本哈根、美国旧金山和中国香港读书，经历了中西方教育模式的洗礼，也看到了太多家长在儿童教育方面所走的弯路，希望将自己的经验、教训和心得体会分享给读者，以帮助更多的孩

教育人学是教育哲学的当代形态，它以教育中完整的人为对象，研究完整的人及其教育的问题。本书以马克思主义人学思想为指导，分析批判了传统教育哲学本体论的思维方式导致了人的失落。以马克思主义的实践生成论代替传统本体论，从社会历史实践中人的存在规定出发，回到“具体的人”，回归教育的本真。本书依据中国社会发展的现实与趋势，探讨了主

《小学生数独游戏专项训练入门篇》适合零基础数独爱好者入门学习使用，对每一项游戏技巧的应用条件均做出详尽说明，精选例题，图文并茂，解读细腻。充分考虑到初学者的要求，尤其是对于学龄前或小学低年级的孩子，力求通过观看图示，就能理解到其中要表达的数独技巧。本书共设置了12课，每一课均包含一项数独游戏的专项训练，内容涉及四阶数独

《小学生数独综合训练习题集》为学习《小学生数独专项训练入门篇》及《小学生数独专项训练提高篇》时参考使用，共分为入门级（四阶数独24题、六阶数独26题）、基础级（标准数独60题）、进阶级（标准数独60题）、提高级（标准数独50题）和挑战级（标准数独20题）等五大部分（全书共240题），供读者训练各项技巧使用。本习题集按照

《知行沃土，领略中华——光华管理学院“沃土计划”思政课程成果汇编》为光华管理学院“沃土计划”数年来多个团队的实践调研报告重新梳理汇编的成果，将所观所读升华至所思所想。这是北京大学光华管理学院数年来学生实践上升到理论高度的思想凝结，是北京大学思政课改革的突出成果，也是北大学子作为国家智库的一次亮相。全书分为四大章节，分别