传统的高等教育学教材存在“内容偏理论、结构偏宏观、知识偏陈旧”三大突出问题，编写一本与时俱进的高等教育学教材是顺应高等教育发展的必然要求。《BR》本书分为理论篇和实务篇两部分。理论篇主要由高等教育基本理论、高等学校的教学、高等学校的科学研究、高等学校的社会服务和高等学校职能扩展五个方面组成，以帮助读者熟悉并构建高等教育

本书论述馆藏文物的防震保护，包括国际研究进展和国内研究进展两部分。国际研究进展部分译白专题研讨会论文集《馆藏文物防震保护研究进展》，内容涉及馆藏文物防震保护理念和震害机理，包含从典型馆舍到具《BR》体文物、从简单经济方法到现代减隔震技术等各种各样的防震措施和案例。国内研究进展部分编录了本书编译团队的相关研究项目论文，内

作为“江南大学文化书系”的第八册出版物，《粮草先行》借古代成语为书名，分谋划篇、基建篇、节能篇、优服篇、平安篇和拓展篇，系统总结了江南大学校园保障与服务工作在思想、体系与创新方面的成果，提出了迈向“4.0阶段”的构思指向。本书以传统与现代相结合的手法，以荀子名言引出各篇要义；设计思维导图，形成视觉传达；辅以中英关键词，

针对评价信息为直觉模糊数的多指标综合评价问题，本书讨论了问题研究的重要性、必要性和实际意义：从直觉模糊信息的集成方法、信息测度方法、交互式综合评价等内容进行了深入的理论和应用研究，提出了一系列直觉模糊环境下的评价理论、方法和模型；并将上述理论和方法应用于解决基于直觉模糊环境下的风险投资项目评估、人才选拔、教学评价等实际

本书通过对西双版纳地区独特天地人文系统的梳理，论述了傣族形成全民信仰南传上座部佛教的内在逻辑及其在傣族文化中的重要地位；然后，通过学校教育介入前后寺庙教育功能的变迁和两者对立冲突的原因分析，提出了民族地区多种教育形态共生理论，并对该理论进行了初步构建；在此基础上，又针对西双版纳傣族寺庙教育与学校教育间的具体问题提出了针

文化是一个国家、一个民族的灵魂。文化兴国运兴，文化强民族强。中华民族生生不息绵延发展，历经挫折又不断浴火重生，正是因为有中华文化的有力支撑。在五千年文明发展中孕育的中华优秀传统文化，在中国共产党和中国人民伟大斗争中孕育的革命文化和社会主义先进文化，积淀着中华民族*深沉的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识。*总书记指

当前高校思想政治工作非常重要，它涉及高校培养什么样的人、如何培养人这个根本问题。高校要坚持把立德树人作为中心环节，把思想政治工作贯穿教育教学全过程，实现全员育人、全程育人、全方位育人，努力开创我国高等教育事业发展新局面。三全育人是一个理论日益深化的过程，也是一个实践不断推进的过程。新中国成立以来，围绕育人问题，每一代领

本书由中国著名第三方大学评价机构—艾瑞深研究院中国校友会网（cuaa.net）大学研究团队研发，由赵德国、蔡言厚和党亚茹主持撰写完成。本书是以2019“校友会中国大学排名”、星级排名和本科专业排名为主题的高考志愿填报参考工具书，对中国1300多所本科高校（公办大学、民办大学、独立学院和合作办学院校等）在综合实力、本科专

2017年是民办教育改革发展的重要一年，新《民办教育促进法》及其配套政策陆续出台，改革的系统性、整体性、协同性不断增强，民办学校全面发力、多点布局、纵深推进，改革发展广度和深度也不断拓展，正在进入“保障学校师生权益”的发展新时期。中国民办教育发展报告连续7年系统反映全国民办教育事业改革与发展，2017年度报告聚焦我国民

随着信息技术的快速发展，传统远程教育的理论体系对当前网络环境中的学习及教学问题的解释力已然降低，因此我们有必要重新审视现有的理论体系的适切性问题。《BR》本书关注远程教育新时期的实践形式—在线教育。根据在线教育体系的基本结构，本书将在线教育划分为在线教学、在线学习、在线课程理论及实践、在线教育评价、在线教育的发展趋势五

批判性思维是一种高层次的思维能力，借助本科课堂教学模式改革来培养该能力无疑是最为便捷和高效的渠道之一。本书在剖析批判性思维能力培养与教学模式改革两者理论关系的基础上，首先回答了究竟哪些类型的教学模式更有利于批判性思维能力培养；其次设计并制定了相应的观察评价量表和评价标准；最后，在选取国家精品课程教学视频作为样本进行观察

本书以中国科教评价研究院（CASEE，杭电）为主，联合中国科学评价研究中心（RCCSE，武大）和中国科教评价网（*）参与共同研发，由邱均平、汤建民、赵蓉英、杨思洛、邱作谋等编著。全书共分三部分：第一部分为中国大学及学科专业评价工作概述及评价结果的简要分析，包括中国大学教育地区竞争力排行榜、中国一流大学发展指数排行榜、中

本书结合当前博物馆发展趋势，从理论与实践两个方面较为全面地阐述了博物馆学的相关内容，既系统介绍了博物馆学的基本理论，强调了多学科交叉在博物馆研究方面的积极意义，又论述了博物馆陈列设计、观众服务、文化产品开发与经营等博物馆实务，对新技术、新理念在博物馆工作中的应用前景以及高等院校文博人才的培养，本书也做出了展望。

本书延续了武汉大学中国科学评价研究中心、中国科教评价网等单位近16年来对高考分数线、大学评价及学科排名、高考政策的深度解析，全面把握全国31个省（自治区、直辖市）800多所高校的报考与录取相关信息，汇集了高考学生填报志愿所必须了解的专业介绍及**学科排名，结合填报志愿的政策前沿，为高考学生提供了一份系统的**报考指南，

农村教育是我国教育体系的重要组成部分。改革开放特别是党的十八太以来，由于党和政府高度重视农村教育，我国农村教育发生了翻天覆地的变化，呈现出蓬勃发展的新局面。《BR》本书将研究重点放在农村教育财政体制改革、农村中小学布局调整、农村中小学教师队伍建设、流动人口子女教育、农村贫困地区的教育发展、农村小规模学校与大规模学校建设

改革开放40年来，职业教育事业发展跌宕起伏，取得了历史性的成就，发生了历史性的变革。站在历史的重要节点，有必要回望过去的路,客观认识职业教育发展的成就、不足与具有中国特色的发展道路；同时展望未来的路，职业教育在富国强民、实现“两个一百年”奋斗目标中可发挥的积极作用，以及现代化发展之路。《BR》本书主要分为十章，采用总一

本书基于空间视角研究公共资源的配置均衡性，以基础教育均衡的系统性研究与实证分析为具体案例，从教育资源的配置与学校布局切入，以西安市城区为研究区域，对研究区基础教育资源配置和学校空间布局的均衡性展开研究。构建数学模型测度基础教育学校资源配置的水平和类型以及区域差异程度，利用GIS空间分析方法探究学校空间布局的效率与公平性

《闪电增肌》的目标读者是健身增肌零基础人群。从带着“增肌小白”认识健身房和健身器械开始，本书由简到繁系统地讲解了增肌训练知识和技巧，包括增肌训练要素解析、增肌训练运动解剖与动作分解、增肌训练计划制订、增肌训练营养搭配、增肌训练运动损伤预防，以及增肌同时如何减脂等几大部分。本书语言风格轻松幽默，综合了大量高质量的科学研究

本套丛书精选当代美文，充分弘扬人文精神，使中小学生感悟爱、和谐、关怀、独立、自尊、创造、责任等饱含人情味和人文气息的人文主题，同时，进一步突出了由阅读自然延伸至写作的能力要求，使中小学生能够在锻炼自主阅读能力的同时，也提高自主写作的能力。本卷以亲情信任习惯反思梦想读书聆听岁月尊严等十三个主题组织成章，精选美文，对每章前

《新人文读本（高中卷4修订版）》以“成长”“磨难”“坚韧”“自强”“反思”“和谐”“自然”等十二个主题组织成章，精选美文，对每章前两篇文章作深入的精读设计与分析，章末有相应的主题写作训练版块，致力于提升学生的阅读与写作能力。本次修订改版，对各单元中内容陈旧的篇章进行了替换，对单元习题进行了修订和更新，使其更适合当下学生