2010年以来,我国学前教育事业发展进入新的历史机遇期,受到政府和社会各界的普遍关注,并获得了长足发展。河北省作为“建立健全体制机制,加快学前教育发展”的国家教育体制改革试点,其地域特色以农村为主,经济发展不平衡,兼具了东、中、西部特征,如同我国的一个缩影。《BR》本书聚焦2010年以来河北省学前教育事业发展的背景和基
随着“互联网+”时代的快速发展和终身教育理念的兴起,非正式学习成为教师个人职业发展的迫切需求。本书在对甘肃省民族地区教育发展现状进行深入分析的基础上,阐述“互联网+”视域下非正式学习的价值和教师非正式学习的特点及优势,对当前国内外非正式学习研究的现状进行详细的梳理,分析基于“互联网+”的非正式学习的指导理论以及对本书的
本书收入18篇论文,主要涉及数学史、医学史、建筑史、灾害史、科技文献整理等领域,既有科学史学界前辈的倾心倾力之作,也有中青年学者的精心雕琢之作,多有新见与创见。如对《初学记》中医学知识的主要内容、文献来源与传播的梳理,对1608年江南水灾历史的重构及其对农业应对和生态的影响,对中国经济数学的传统和价值问题的探讨,对从量
学校德育作为学校教育的重要组成部分,引领了改革开放40年中国教育发展的航向,在培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人过程中发挥着重要作用。本书以改革开放40年德育发展的历史为经,以学校德育要素为纬,依照“总一分一总”的思路,全面回顾总结了改革开放40年德育发展的阶段、特点与经验,并从德育方针与政策、德育价值与目
《大学生学业发展辅导》紧密结合大学生学业发展的实际需求和常见问题以及北京化工大学在学业发展辅导工作上的具体研究与实践,从提升大学生学习适应能力、学业规划能力、综合学习技能、学习心态等角度入手,为帮助学生有效学习、顺利完成学业,并进一步提升高等学校教育教学质量提供指导。《大学生学业发展辅导》可作为高校学业发展辅导相关课程
本书以便于学生“零距离”就业为指导思想,以培养学生具备建筑施工企业资料员岗位能力为目标编写而成。全书共七个单元:建筑工程施工管理资料实训,地基与基础分部工程资料实训,主体结构分部工程资料实训,建筑装饰装修分部工程资料实训,建筑屋面分部工程资料实训,建筑给水、排水分部工程资料实训和建筑电气分部工程资料实训。全书以一个典型
青春期是女孩成长的关键时期,这个阶段,随着女孩身体的成长,她们的心理也出现变化。尤其她们对未来生活的迷茫、情绪的多变,更需要我们父母用心感受和理解,因此,找到与青春期女孩沟通的方法极为重要。《10~16岁青春叛逆期,这样跟女孩沟通更有效》从心理学的角度出发,为广大家长提供了一套与青春期女孩沟通的指导方法。我们相信读了这
本书是高考学子不可缺少的志愿填报工具书。书中包括全国31个省市自治区近三年的618所本科院校不同批次的高考录取分数线,以及各高校的招生代码、学校简介、办学条件、开设专业、重点学科、收费标准等实用信息。书末附有各省2018年高考成绩一分一段表,使高考志愿填报更加精准。考生和家长可以对所需信息进行对比和分析,根据自身情况准
本套丛书精选当代美文,充分弘扬人文精神,使中小学生感悟爱、和谐、关怀、独立、自尊、创造、责任等饱含人情味和人文气息的人文主题,同时,进一步突出了由阅读自然延伸至写作的能力要求,使中小学生能够在锻炼自主阅读能力的同时,也提高自主写作的能力。本卷以成长磨难坚韧自强反思和谐自然等十二个主题组织成章,精选美文,对每章前两篇文章
本套丛书精选当代美文,充分弘扬人文精神,使中小学生感悟爱、和谐、关怀、独立、自尊、创造、责任等饱含人情味和人文气息的人文主题,同时,进一步突出了由阅读自然延伸至写作的能力要求,使中小学生能够在锻炼自主阅读能力的同时,也提高自主写作的能力。本卷以父母家庭师友成长名人感动创新良知等十三个主题组织成章,精选美文,对每章前两篇
《让孩子着迷的古诗游戏书(1)》是一本注音诵读+注释理解+思维导图记忆法+古诗情境益智游戏的趣味学习书,选取小学语文新课标必背古诗36首进行诵读、理解、记忆、游戏的综合挑战。诵读古诗+思维导图记忆法,让孩子通过思维导图的逻辑脉络更好地理解古诗、记忆古诗,在运用思维导图学习古诗的过程中提升逻辑力、归纳力;诵读古诗+益智游
本书主要以数字时代图书馆信息资源建设为出发点,分析了新环境下图书馆信息资源建设的特点,并结合其自身发展情况,指出了数字时代图书馆信息化建设存在的主要问题,并就针对这些问题给出了一些具体对应措施,提出了一些建设方案,有针对性地开展图书馆数字资源建设案例研究。
本书对大数据时代闽三角地区农村文化产业的生存和发展进行分析,探讨产业链的供需链、价值链、空间链发展,提出闽三角地区农村文化市场的开发战略。
大学新生,怀揣着一份向往与期待,感受着一丝懵懂与青涩,拥有着一份勇敢与执着,离开家,踏上成年后所到来的第一个远方——大学。 新生入学,代表着学校新一轮教育教学工作的正式开始。俗话说,良好的开端是成功的一半,初来乍到,怎样让新生快速适应大学节奏、融入大学生活、了解学校文化、产生自我归属,是每一位新生辅导员所面临的重
本书收录了第6届世界文化发展论坛上的文章,包括托伦宣言、人类命运共同体的至善模式等,这些文章围绕论坛主题“东西方文化与人类命运共同体建设”展开。此外书中“经典阐释”围绕《诗经》《韩诗外传》等经典,探究《周南·关雎》的古典学阐释、“鸢飞鱼跃”的多重意义等,展现出文化的多重面向;“症候分析”栏目所选文章既涉及晚清图书贸易,
本书立足于媒体融合环境下编辑创新这一实践现象,系统地探讨了媒体融合环境下的编辑概念、基本特征、主体构成、客体内涵、组织形态和社会功能等问题,并在此基础上提出了融合传播环境下编辑活动的基本规律。本书认为,媒体融合环境下编辑实践的“交互性”更加凸显,“主体间性”、“媒介间性”和“主媒间性”日益成为制约编辑实践创新的主要机制
关注和培养大学生的核心职业能力,造就一支能够应对未来高科技发展挑战的劳动力大军,是解决大学生就业、实现中国经济转型升级的重要保障。本书分为两部分,第一部分在文献综述和问卷调查的基础上,提出了我国大学生核心职业能力模型的内涵与结构,探讨了大学生核心职业能力与就业质量之间的关系;第二部分基于自我决定理论,从大学生自身的主动
互联网的不断发展带来了信息传播方式的重大变革,增加了中国高校网络舆情应对的难度。本书结合新媒体时代下高校大学生的特点,运用调查分析的方法,分析高校大学生网络舆情的特征、演变过程及应对中的新变化,从思想政治教育的视角并借鉴相邻学科理论和知识,对大学生网络舆情进行系统性、立体性的研究,在此基础上,着重探析和揭示大学生网络舆
本书全面梳理评介当代古籍版本鉴定经验、方法与案例,以口述史料为视阈,整理集成并系统考量了当代不同流派古籍版本学家的鉴定经验、方法与案例,并在此基础上进行了综合研究。书中既有对前代古籍版本学研究流派的条分缕析,又从学科发展史角度把控当代古籍版本学研究的宏观走势,体现出“口述史”与“文本研究”互为补充的学术特色。
本辑“专题报告”聚焦媒介文化,揭示当今媒介文化的发展态势,深入剖析现象背后的社会文化逻辑;“学术沙龙”关注新媒体语境下的知识传播,分别探讨知识传播机制,实践困境与疏导路径,马赛克理论视角下碎片信息在新闻传播中的应用及其影响,社交媒体环境下恐慌性谣言的传播特征与管理策略;“学术沙龙”还聚焦新媒体环境下大学生媒介使用和媒体