全书包括12项实训，包括护理体检的基本方法、健康史的采集、一般状况评估、头面部及颈部评估、胸部评估、心脏评估、腹部评估等。

本书系统地介绍了手术室护理常规，内容包括手术室相关基础知识，特殊手术间的应用与管理，手术室组织模式、流程、物资配备、手术护理基本技术与方法，手术室专项管理，手术配合技术与护理。

本书分为上、下两篇。上篇为"专科疾病护理教案"，涵盖了内、外科以及妇产科47份临床常见疾病护理教案；下篇为"专科护理技术"，包含11份临床常见护理技术教案，并且每份教案都配有授课幻灯，便于学习借鉴。本书以临床护理工作中常见疾病护理和护理技术教学为内容，以院校规范统一的教案形式展现，内容丰富，紧贴临床护理实践，教学思路清

《内科护理学习指导（内蒙版）》以中职护理类专业人才培养目标和教学标准为依据、以培养职业能力为根本原则，充分听取临床护理实践专家的意见，着力提高中职护理类专业学生的临床操作能力，力求满足专业岗位需要、教学需要和社会需要。指导内容包含8个系统内科护理常见疾病重点内容概要及相关习题，强调针对性、实用性、先进性和条理性；坚持理

《护理学基础（第四版）》共十八章，包括绪论，护理程序，护理安全与防护，医院和住院环境，患者人院和出院的护理，卧位和安全的护理，医院感染的预防与控制技术，清洁护理技术，生命体征的评估及护理，饮食护理，排便和排尿护理，冷、热疗技术，给药技术，静脉输液和输血技术，标本采集技术，危重患者的护理及抢救技术，临终患者的护理，医疗护

本书共10章，包括社区护理概论、护理程序在社区护理中的应用、社区环境与健康、社区健康教育与健康促进、流行病学及统计学在社区护理中的应用、社区家庭护理、社区重点人群保健与护理、社区常见慢性病及传染病患者的护理、社区急性事件的预防和救护、社区康复护理。

本书以北京市东城区作为研究现场，研究城市失能老人照顾者健康状况及社会支持需求，同时采用社区综合干预措施对失能老人照顾者进行干预。

本书是全国中等卫生职业学校规划教材之一，依照教育部教育发展规划等相关要求，紧密结合护士执业资格考试大纲，根据《内科护理》教学大纲的基本要求和课程特点，利用数字化平台编写而成。每章节内设有案例导入、知识链接、护考链接、考点提示、数字化资源点，可以提高学生思维能力，开阔视野，增加趣味性，同时掌握重点内容。章后有小结、自测题

本书第1-6章系统介绍了护理学的发展、基本理论、法律法规、整体护理及护理程序、护士的素质与行为规范以及卫生保健服务体系。第7-20章详细描述了护士必须掌握的基础护理技术，包括医院感染的预防和控制、舒适与安全、生命体征的评估、冷热疗法、排泄护理、给药、静脉输液与输血、标本的采集、病情观察和危重患者的抢救与护理、临终关怀、

《护理综合实训》有机整合了基础护理技术、内科护理技术、外科护理技术、妇产科护理技术、儿科护理技术，增加了病案分析和基本知识实训报告内容，形成一个跨学科、多层次、综合性的，覆盖了基础护理，内科护理、外科护理、妇科护理、儿科护理的基本科，以及综合性、设计性护理实训项目的全新课程。

本教材根据整体护理理念设计全书框架，编写过程中将护理程序贯穿始终，强调理论与内容提要：实际相结合的原则，以考点、小结、自测题、数字资源帮助学生理解学科内容。

外科护理部分根据外科疾病的范畴，突出外科病房护理特点，按整体护理的程序要求进行编写。与相关课程进行整合，避免内容重复，删减了部分外科急救护理内容。增加微创外科患者护理等内容，以适应现代外科发展的需要。本书适合学生准备国家护士职业资格考试使用。也适合临床工作者参考使用。

全书本着“以人的健康为中心”的宗旨，首先叙述妇女妊娠、分娩、产褥期的正常生理变化过程及其护理活动内容，在此基础上介绍异常过程及患病妇女的护理、计划生育妇女的技术指导服务等内容。教材中将妇产科护理技术和常用诊疗手术病人的护理内容列为独立章节进行编写，其目的是为了避免各章节内容的重复，也为了突出妇产科护理学专科护理操作技术

儿科护理的基本理论和知识，包括生长发育、小儿营养与喂养、儿童保健与疾病预防、住院患儿的护理、小儿常用护理技术、新生儿及患病新生儿的护理、营养性疾病患儿的护理、消化系统疾病患儿的护理、呼吸系统疾病患儿的护理、循环系统疾病患儿的护理、造血系统疾病患儿的护理、泌尿系统疾病患儿的护理、神经系统疾病患儿的护理、传染病患儿的护理、

本书主要介绍眼科、耳鼻咽喉科、口腔科疾病的概要、护理评估、护理诊断、护理目标和护理措施。在五官科疾病护理内容中，突出常见病和突发病，注意疾病与护理紧密结合及医学模式与护理模式的转变。本书内容精炼．实用性和可操作性强。

本书介绍了临床常用的５３种管道护理的适用范围、观察护理指引、非计划拔管的预防指引、重要管道非计划拔管的应急处理指引。作为篇幅*多、*能体现本书创新之处的管道护理观察指引部分则采用表格形式介绍了每条管道应观察的项目，与观察项目相对应的正常情况、异常情况及处理措施。本书中“非计划拔管的预防指引”内容总结了预防非计划拔管的普

本书紧扣当年全国护士执业资格考试大纲，以历年真题为基础，涵盖各科目重点及要点，并结合本学院连续四年高通过率的考试培训经验，使考生顺利实现从各科目的系统复习向综合性实战演习的转变。全书共分六章，重点复习消化系统疾病、皮肤及皮下组织疾病、妊娠、分娩和产褥期疾病、泌尿生殖系统疾病、肌肉骨骼系统和结缔组织疾病和肿瘤。

本书是社区护士岗位培训系列教材之一,主要内容包括社区与社区护理概述、社区护理工作程序、社区护理工作的人际关系及沟通技巧、护理伦理及相关的法律法规、家庭与家庭访视、家庭临床和家庭护理、个案管理、社区护理管理。本书内容丰富，可作为社区护士岗位培训教材，也可供社区护士参考。

本书是全国中等卫生职业学校规划教材之一，全书共12章。内容包括总论、新生儿与新生儿疾病、营养性疾病、消化系统疾病、呼吸系统疾病、循环系统疾病、泌尿系统疾病、造血系统疾病、神经系统疾病、小儿免疫性疾病、传染性疾病、常见小儿急症患儿的护理。每章节内设有案例、链接、考点提示，可以提高学生思维能力，开阔视野，增加趣味性，同时掌

本书是根据新一轮全国中等卫生职业教育教学计划和教学大纲的要求，在卫生职业教育教学指导委员会和卫生部教材办公室的组织与指导下编写而成的。健康评估是护理基础课程与临床护理学科的桥梁课，是护理专业的重要课程。本教材编写的指导思想是紧紧围绕中等职业教育护理专业培养目标，坚持以服务为宗旨，以岗位需求为导向，以职业技能培养为根本，