本书讲述的是一位校长如何带领一所全新的小学在短短五年获得全面成长的故事。推出此书的宁海县星海小学坐落在全国生态示范县---浙江省宁海县美丽的杜鹃山脚下，是一所年轻的现代化小学，是宁波市首批课改样本学校和宁波市智慧教育首批示范学校。日星日新，让每一颗星星的闪亮是学校的校训，既富文化内涵又不失现代感。作为目前宁波颇有些声望

在学科逻辑的背景下，以大学科群或者大学科门类为基石构建学院，以二级学科为单位建立系，同时可以以前瞻性的学科为基础成立特色学院；在管理逻辑的背景下，要强调院系相对独立的实体性地位，合理分配学校、学院以及系的权力，坚持以学术权力为主导性力量。在学科逻辑与管理逻辑的双重作用下，研究型大学的院系学术组织运作机制需要关注院系的用

本书是一本学术论文集，通过教育教学研究部分、理论和实践热点探讨部分、历史与哲学研究部分三个部分开展对高校思想政治教育理论与实践研究，探讨了高校思想政治教育中应该注意的问题，探讨了如何使思政教育课堂生动起来，总结了符合当前学生兴趣与爱好的学习内容，讨论了学生乐于接受的教育方式和方法。

本书为学术论著。作者从大学教育改革的角度出发，深刻阐述了改造我们的大学，深入推进地方本科高校综合改革，需要全社会形成合力，深化改革，转型提升，注重内涵，提高质量，促进公平，增强活力，完善社会主义现代大学制度，推进大学治理体系和治理能力现代化，努力办好人民满意的大学。

黄石特色历史课堂是以黄石地方历史文化为中心，在全国首创中学地方文化特色历史课堂与学科体系。以中华民族五千年优秀传统文化之根，以黄石三千年矿冶文化之魂，作为历史教育之本；以黄石八中五十年来务本乐学校园文化为核心而形成的中学历史健康快乐课堂。黄石特色历史课堂主要包括开辟黄石特色校本教材课程平台、打造黄石特色历史教学资源库资

作为一种探索性和建构型的研究成果，合作型教育行政的本质是公共行政，是基于公共行政领域内合作型社会治理模式而发展起来的一种新的教育行政概念、模式、类型及其图景。当代中国选择合作型教育行政作为教育行政改革与发展的路径定位是理论逻辑、历史逻辑、现实逻辑、比较逻辑相统一的必然结果。科学发展史告诉我们，一切致力于理论建构的研究可

本书以大学生生涯发展定位和职业生涯规划为核心问题，依循大学生职业发展教育教学理念，结合高校大学生的特点，以培养大学生的规划意识、职业发展技能和就业创业能力为目标，重点训练大学生职业发展能力，帮助大学生学习就业和创业的基本知识。本书将大学生职业发展指导、就业和创业指导的整个工作流程分为4个项目（走进大学、职前备战、职场论

本散文诗集系福建省作家、诗人心远先生的第三部诗集，共收录136首散文诗。分为《人生目标》《故里亲情》《校园诗情》《光阴如梭》《自然景观》《爱情时节》等六辑。内容题材丰富，语言凝炼，形式短小灵活；具有鲜明的节奏，和谐的音韵；其浓郁的色彩，内在的音乐美，充满诗的意境；饱含作者浓厚的思想感情和丰富的想象力。品来温婉流畅，朗朗

目录学对于学者冶学有重要的辅导作用，余嘉锡先生认为目录学的根本意义在于辨章学术，考镜源流。在此思想指导下，这本书对目录学的发展源流各种体制的利弊得失、历代书目的类例沿革都作了详尽的探讨，被杨树达先生誉为透辟精审之作。《目录学发微》与《古书通例》互相呼应，*好合读，故本书将《古书通例》附于后，以资参阅。《古书通例》亦是余

本书分专题介绍了各种关于学生的礼仪知识，包括仪容、仪表与举止礼仪、课堂学习与课间活动礼仪、参加班级活动、文体活动和重要仪式的礼仪，与老师交往、同学交往的礼仪等。本书对广大青少年学生成长成才具有实用性的帮助。

本书主要介绍了教师在教育活动中应当遵循的礼仪规范，包括教师的形象礼仪和行为规范，教师的教研礼仪和备课要求，教师的课堂教学礼仪和教务活动礼仪，教师与学生交往、同事交往的礼仪等等。本书是教育工作者必备的实用礼仪指南。

本书以知识管理理论、协同创新理论为研究基础，利用博弈论、因子分析、结构方程等研究方法，结合产学研协同创新特征，对产学研协同创新的知识协同形成过程进行一系列探讨。以"理论模型--运行机制--影响因素--评价分析"为行文逻辑主线，首先，分析了产学研协同创新的知识协同理论，分析产学研协同创新的知识协同概念及其特征，探讨其构成

《书理学引论》论述书籍及其形式和内容的原理或机理，发现以书-人-用为形式轴心的表征可用数理语言描述，而知识测度则奠定以本体-术语-知识体系为内容轴心的研究基础，体现出书的原理、书的道理和书的学理，故名书理。以书籍作为客观基础，通过抽象建模、数学分析建立书理学理论核心及体系结构，并由表及里从表观分析到内容研究阐释书理，再

动态知识的特点在于，随时间或情境的延续或变化，用于揭示知识内涵的特征属性的状态以及这些特征属性之间的关系都会随之演化。动态知识广泛存在于各个领域，在数字图书馆领域尤其突出。本书在分析了本体及现有解决方案的不足后，提出了基于本体分子的动态知识管理方案。该方案充分借鉴了现有方案的精华并摒弃了其不足。本体分子在设计上，仍遵循

本书从图书馆门户网站建站的功能定位和实际需求出发，首先对国内外一些优秀的开源软件做了全面的考察，然后采用图片和文字相结合的方式深入的介绍了使用开源软件WordPress以及phpBB搭建图书馆新闻网和读者园地的方法和步骤，接着详细的讲解了开源软件Drupal、Dokuwiki和Lilina的搭建和使用技巧，*后则对自适

《高校网络宣传工作概论》为适应新形势，就高校网络宣传工作相关问题进行深入的研究，并网络宣传工作在高校工作中的重要性进行分析和阐述。具体从高校网络宣传工作的指导思想、主要原则、思政和的特点、舆情的应对与管理、文化建设的重点、学生网络素养的提高等方面进行了一一的研究。

本书作者集多年医学编辑实践、研究和思考，深层次阐述医学编辑理论与方法。内容涉及医学编辑基本理论和方法、医学编辑知识结构与智能结构、医学编辑思维方式与创新思维方法、医学期刊学术治理结构设计方法、医学编辑决策方法、医学期刊审稿质量控制方法和审稿偏倚控制方法、医学科研伦理规范及编辑审稿控制、临床医学诊疗指南制定伦理、医学编辑

本书共十章，内容包括绪论、人身安全篇、心理健康篇、学习安全篇、生活安全篇、财产安全篇、网络安全篇、遵纪守法篇、自然灾害篇、安全服务篇。各章根据内容，设置了“案例警示”，做到了理论联系实际。本书突出了安全教育的重要性、全面性、实用性及确保安全的科学性。

本书以漫画的形式讲解学习和生活中的安全隐患及防范方法，符合小学高年级学生的阅读习惯，可大大提升学生的阅读兴趣。每个章节的知识点与实操知识点对应，图文并茂，让老师可教、学生可学。《BR》本书结合4~6年级年龄阶段小学生的特点，以调皮的弟弟“豆豆”和懂事的姐姐“一一”两位主人公的生活轨迹为主线，分别针对学校、野外、家庭、旅