《文化发展论丛（2018年第1卷总第16期）》围绕通识语境下中国文化关键词“博”之阐释、“礼”之会通等人文思潮，以及“一带一路”背景下的文化共识等热点问题展开论述，并邀请中山大学陈少明教授、清华大学万俊人教授分别就思想史与哲学张力中的经典解释学、儒家伦理的现代转化等问题发表真知灼见，集中阐述了中国经典文化的解释路径和现

“赫赫我祖，来自昆仑”是千百年来中国人文化记忆中难以抹去的印痕，以昆仑山为核心的昆仑神话是中国古典神话的主体，作为中国远古文化的神圣话语和中华文明的早期曙光，在中华文化发展史上产生了深远而持久的影响。自20世纪起，众多学者运用人类学、民族学、历史学及民俗学的理论，结合中国传统的文字学、音韵学、训诂学以及田野调查法、“四

《跨文化研究》是北京第二外国语学院的跨文化研究院组织编撰的综合性学术集刊。其主旨是瞩望人文，学宗博雅，拆解古今中西樊篱，汇通人文，“六艺”兼容；立足语言文学，却无学科本位，尝试将文学、历史、宗教、哲学、语言融于一体。该集刊以跨文化的方法和视野审视人类古今精神问题，通过对话与交流，致力于推进以中化西、中学西传和中国文化的

文化除了容易遭受外部干预之外，还总是摆脱不了被资助的命运，因此研究文化资助问题对于文化发展至关重要。作为国内第一部系统研究文化资助的专著，《被资助的文化（中外文化资助体系及制度设计）》创造性地将知识界的新理论建树和中国文化建设领域遭遇的现实问题导入公共文化政策研究领域，力求探索文化资助的中国制度创新。《被资助的文化（中

《中华文化海外传播研究》由大连外国语大学中华文化海外传播研究中心主办，每年两辑，集中推出当前中华文化海外传播领域研究的新成果。《中华文化海外传播研究（2018年第2辑）》紧密贴近中华文化海外传播工作实际，着力解决中华文化海外传播中的理论和实践问题。强化学理性，推动构建中国风格、中国气派、中国精神的文化传播理论；体现前瞻

《北京市群众体育发展报告》是关于北京市群众体育的一本蓝皮书。报告采用文献资料法、专家访谈法、问卷调查法、数理统计法、逻辑推理法、实地调查法等多种研究方法，对2016-2017年北京市群众体育发展进行全方位、立体式的现状调查、问题分析、理论建议。研究在结构上分为总报告、公共服务篇、基层篇、调研篇等四部分。报告认为北京市构

《近代中国“科学”概念的生成与歧变（1896-1919）》寻绎了19世纪末来自日本的汉语借词“科学”由外而内地生成中国“科学”概念的全过程，揭示一路走来，“科学”泛化为信仰的缘由；探求近代中国的学术转型与社会变革之间发生的复杂深刻的纠葛。研究表明，自然科学与分科治学是“科学”概念的基本含义，自然科学提供了一整套西方价值

《高等教育生态学引论》在梳理高等教育生态学基本原理和规律的基础之上，分析了高等教育生态系统的结构、环境和功能，并建立了从宏观到微观的高等教育生态系统的层级构成，从高等教育系统的内部要素与环境之间的相互关系出发对高等教育系统的失衡导致的生态危机进行了分析，提出了可供参考的教育生态调控对策，最后落脚于高等教育生态系统的可持

文化产业具备经济文化二重性。一方面是经济属性，追求利益更大化，遵循市场经济法则和市场经济发展规律；另一方面也具有文化属性，遵循文化发展的基本规律和生存法则。因此文化产业存在着经济价值与文化价值的双重引导。在物质世界中，文化资源最终变为文化资本而形成经济价值导向功能；在相对应的精神世界中，文化产品的消费因其精神影响而形成

在这个信息爆炸和碎片化的时代，随着拥有的数字化学术信息资源不断增加，科研人员不得不面对着因个人学术信息超载而带来的信息组织和管理问题。学术信息类型各异、种类繁多带来了个人学术信息空间碎片化，加之科研人员信息保存行为随意和学术信息素养相对薄弱，这些都使得个人学术信息的管理成了一个不得不关注和研究的现实问题。本书就是以科研

本书是文化产业研究领域资深学者胡惠林老师，历20年连续研究与思考而完成的*新著作。本书围绕着“把一个什么样的中国带入21世纪”主题，形成了颇具特色和较为完整的文化产业理论架构，不仅具有重要的学术前瞻价值，而且具有鲜明的实践针对性，为文化产业发展的中国道路，指引了可资借鉴的方向。

欧洲与中国两种文明之间的交流与互动由来已久，从“现代性”的视角考察近代以来欧洲与中国文明交流关系的动态发展及演变进程，能够为当下的世界提供重新审视近代中欧文明交流史的另一种可能。本研究的基本思路是以政治组织与制衡、经济贸易沟通、科学技术发展、精神文化与信仰等与近代人类社会发展进步相关的一系列因子为核心，通过此种意义上的

本书内容包括集合、方程与不等式、函数、指数函数与对数函数、三角函数、空间几何体、数列、平面向量、直线与圆的方程、概率与统计初步等十章内容。本书设置了“知识拓展”及“考点链接”，并将春季高考考点编入B组练习及自测题中，以帮助将来进一步深造的学生提前了解春季高考试题的题型和难度，书后附有答案，便于学生学习使用。

《创业与企业经营》的教学内容安排能体现创业与企业经营的**研究成果，教材逻辑结构能体现创业与新创企业运营的基本规律。教材全面、系统地研究和讲解了创业与后续企业经营的基本原理和基本方法，注重对创业与企业经营涉及的基本概念和基本原理的把握与理解；注重对创业与企业经营理论和实践在当今**发展的介绍与分析；并通过案例帮助学生理

这套小册子分低、中、高三个年段共三册：低年段，以唐诗中的绝句为主，共有八个主题，每个主题主要学习两首古诗，是极好的课内古诗教学的补充材料。编写的宗旨是以唐诗为主要内容，以绘本、诵读为主要手段，多方面、多角度引导、启迪少年儿童爱上古诗词，初步学会赏析、写作简单的古诗词，养成古诗词素养，并引导同学们由此走上弘扬中

作者针对现实需求，根据自己多年的深入广泛的调研，以学前教育公益性为主线，从学前教育公共产品属性理论、区域政府学前教育管理职能理论、学前教育相关法律法规等方面阐述本研究的理论基础，并拟定本评价指标体系构建应遵循的六大原则和相关内容。设计学前教育公益性评价指标体系框架，提出学前教育公益性提升的改进对策与建议。

学徒制是一种*古老的职业教育形式。从一定意义上来说，现代职业教育制度是由学徒制演变而来的。20世纪90年代以来，许多国家对传统学徒制进行了改革，并将其纳入现代职业教育体系，这也成为许多国家着力推行的职业教育发展战略。本书主要对西方国家学徒制的发展历史以及现代学徒制的内涵、模式及特点进行分析与研究，并且比较我国与西方国家

本教材为中等职业学校体育与健康课程公共课教材，按照**《山东省三年制中等职业教育体育与健康课程标准》进行编写。全书共9章40节，共包括两部分内容。*部分是基础理论部分，包括体育基础知识、健康基础知识及学生体质健康测试；第二部分是体育运动部分，包括田径运动、球类运动、健塑运动、武术和山东地域特色项目以及户外运动。教材内容

本书收录了高中英语新课标所要求的词汇（3500条）与短语，并根据《牛津初阶英汉双解词典》列出的2000核心词，补充了约400条词汇，完全能够满足高中生日常学习和高考的需要。所有词汇严格按照新课标要求编排，释义精确，并列出常用同义词、反义词，以利于扩大词汇量。【考】栏目下，精要地讲解词汇的各种各类考点，如动词搭配、介词搭

立德树人根本任务的实现有赖于受教育者主体作用的发挥、内在活力的激发。东莞职业技术学院在校园文化建设中，立足于高职教育特色，贴近学生思想实际，广泛开展思想引导、献爱心、学业帮扶、技能提升、心理疏导、生活指导、励志活动、文化兴趣班等工作，让学生在自我教育、自我管理、自我服务中锤炼思想、提升素质、增长才干，这既符合