羽毛球运动是一项深受广大学生喜爱的球类运动，是一项技巧性、技术性很强的竞技比赛项目，同时也是一项普及性、观赏性、参与性很强的大众健身活动。为了促进青少年全面发展，帮助其掌握1～2项运动技能，体现羽毛球运动的健身、娱乐价值，特制定《青少年羽毛球运动技能等级标准》（以下简称“标准”）。本“标准”在整体上采用4等12级制，涵

《青少年排球运动技能等级标准与测试方法》介绍了青少年排球运动技能等级标准与测试方法，主要内容包括“测试场地、器材、设备及人员配备要求”“测试的总体要求”“各等级测试科目”“一～九级测试方法”。各级测试方法中规定了该级测试的科目、场地、方法及要求、达标标准，并对测试过程中的要点辅以图示及说明。

编辑哲思与践行

本书将科学研究中会使用到的工具进行整合，统一存放，在这工具的百宝箱中：介绍了用何种工具从现象到问题域，在问题域中拎出首要问题，对首要问题进行验证后找出研究问题，通过哪些方式和内容确定研究问题、研究假设、学科领域、研究阶段、进行研究假设，在执行的过程中怎样找到研究使用的载体（研究工具），以及采用何种工具找出科学研究的纯粹

带领读者了解社科领域和自然学科领域一些经典科学研究是如何铸造的，从研究的起点到终点，历经了怎样的过程，每一步具体是如何实施。根据研究缘起（现象与矛盾），重要的研究者在其中锁定问题与研究的视角，研究的阶段（描述-解释-预测-控制），各阶段所采用的研究设计，各阶段使用的研究方法、制备的研究工具，研究各阶段的主要结论（包括重

科学研究是一个名词，更是一个动词，对一个入门者来说，在初步了解其特征后，将其作为一项活动，逐步了解整个活动的操作逻辑，是一种较好的深入浅出的学习方式。本书的主要内容：将科学研究作为一张指向知识宝藏的寻宝地图，介绍在去往藏宝点的路上，我们将始于何处（现实工作的现象）、沿途经历哪些风景（提出问题-制定规划-研究计划同行评议

《舆论引导新论》以新世纪以来全球化给世界经济和政治带来巨大变革，在我国经济、社会发展处于转型期的新形势下如何建立、健全我国舆论引导的格局和机制为研究对象，考察了我国舆论引导工作面临的国际国内环境以及传媒业步入媒体融合的时代背景，描述了新世纪以来我国舆论引导工作业已形成的格局和机制的总体状况，分析当前我国舆论引导格局和机

本书将研究目光聚焦到1990年代中国电视新闻发展的一个黄金时期。1993年，也就是邓小平南方讲话的第二年，中央电视台在“荒芜”的早间时段推出了《东方时空》这一电视新闻杂志栏目，随后又在此基础之上成立了专门从事电视新闻深度报道的新闻评论部，从而拉开了中国电视新闻改革的序幕。“关注普通人”“尊重”“平等”，这些理念成为这些

《文化研究年度报告》是由首都师范大学文化研究院和社会科学文献出版社联合主办的学术辑刊，每年度出一辑，这是第四辑，此次为2016年度的报告。《文化研究年度报告》旨在充分展示国内文化研究的学术成果，促进国内外文化研究的交流，成为文化研究的另一个重要平台和品牌。《文化研究年度报告》推崇有独特新锐的声音、见解、观点、智慧的有原

本书为澳门理工学报丛书之一种，本书汇集了2015年第1期至2017年第4期《澳门理工学报》中“总编视角”专栏的文章，旨在探讨学术期刊发展现状、路径等问题。本书为《澳门理工学报》“总编视角”专栏文章结集。《澳門理工學報》是澳門理工學院主辦的綜合性學術理論刊物，1998年創刊。“人文社會科學版”為中文版，季刊，大16開本，

本书为南京大学学报主编朱剑的一个专集。在学术评价、期刊评价以及期刊研究方面，朱剑先生素有研究，见解独到，可以说，他的文集代表了相关方面研究的高水平。本书分为上下编，共收录了16篇文章。上编“学术研究谁人评说”围绕学术评价、期刊评价与评价体制三者之间的关系论述现今学术评价存在的问题，并指出问题产生的根源在于学术评价和期刊

21世纪海上丝绸之路是中国统筹国际国内大局的重大发展倡议，文化构建是推动21世纪海上丝绸之路倡议的核心组成部分，展现了中华文化的和谐、包容，以及与沿线各国合作、互利共赢的思想。加强不同文明之间的对话，求同存异，共同发展示21世纪国际社会共同期盼的目标。中国的海洋文明与21世纪海上丝绸之路在空间变化和时间维度上有何联系？

笔者力图通过明确档案资产的劳动价值、使用价值以及有形资产的载体价值、无形资产的内容价值等价值发展线索，梳理档案资产相关权利的发展轨迹以及档案资产客体扩张的历史脉络，阐明档案资产与信息资产、数字资产、知识资产等关联概念的关系，分析档案价值与档案权利的实现对于档案资产运营的关系，最终确立档案资产论以及主要观点，国有档案是国

“养个男孩太闹心了，他们坐不住，不听话，争强好胜，经常犯错，爱磨蹭，爱偷懒，动不动就出手打人，喜欢看漫画、看电视、玩游戏……”家有男孩的爸妈，总是羡慕别人家的“小棉袄”文静乖巧、懂事听话，一想到自家那个“熊孩子”身上的种种“问题”就常常头疼不已。男孩，真的就那么难养吗？著名亲子教育专家付小平，结合自己养育儿子的亲身经历

本书是一本引进版图书，康奈尔高等教育研究院聚集了一批来自科学以及社会科学领域的研究性人才、学术管理人员、决策人员，召开了“未来博士教育与师资”的会议。会议着重讨论了如何提高高校教师人才的供应，所涉及到的讨论主题包括提高本科生读博士的兴趣从而提高博士教育的质量，以及提高少数民族以及女士在博士中的比重，本书筛选了这次大会的

本书从文献研究入手梳理和考察了高校以学生为中心的教学理念，包括什么是以学生为中心的教学？它从哪里来？为实现以学生为中心的教学，教师应如何进行准备、实施和评价？以基于问题的学习和服务学习为例，对高校以学生为中心的具体教学模式进行了理论探讨和案例分析，并专门就高校大班课堂以学生为中心的教学进行了调查研究和案例分析，最后提出

本书围绕学科建设热点问题，系统梳理思想政治教育学科的发展历史；突出阶段性特点，客观回顾思想政治教育教学的理论创新与实践发展；结合《思想道德修养与法律基础》教材的编写和修订，探索增强高校思想政治理论课亲和力、针对性的理念、路径、方法和举措；坚持问题导向，关注大学生在思想政治教育根本问题上的困惑，在坚定理想信念、高举爱国主

作为教师职业资格统考中重要的基础科目，综合素质共分为5个模块。与注重教育学、心理学知识的教育教学知识与能力不同，本科目注重考察作为教师的基本素养，包括：价值观、法律意识、道德、基本文化常识以及基本能力。从综合素质学科的章节安排来看，本学科注重考查的是考生作为一名人民教师的基本职业素养。本书以国家教师资格考试大纲为主要编

这是别人家的小孩的故事：自己走路去上幼儿园；小学时就曾到人民大会堂领奖；初中时被学校聘为校长助理；高中时参加美国高考，被美国名校录取，本科期间，他同时攻读会计、金融和电子工程三个学位，都取得优异成绩；之后，又进入麻省理工学院攻读金融硕士，作为优秀毕业生毕业，并顺利进入谷歌公司任职。 这也是平常百姓家孩子的成长故事：打游

培养健全的公民是中国当代教育的基本主题和现实难题。党和国家明确提出要加强公民意识教育，培养社会主义合格公民。公民教育是民主政治制度的伴生物，公民教育的发展及健全公民的培养离不开民主的政治环境。本书阐述了中西方公民教育的历史演进，在学校层面上，提倡培养健全的社会主义公民，建构民主的学校制度生活显得尤为必要。民主学校制度生