《高考数学真题分级精刷（2024年版）》以新版《义务教育课程方案和课程标准》及新版《普通高等学校招生全国统一考试大纲》为依据，全面系统地归纳总结了近十年全国各地的高考真题，并按高频考点依次分门别类为每道真题分配了难度级别，方便读者有目标地进行复习。各章后附有查漏补缺页，帮助学生反复加强易错题练习，提高学习效率。本书另附

数学是自然科学的重要基础，在形成人的理性思维、科学精神和促进个人智力发展中发挥着不可替代的作用。近年来，学生“数学素养”培养成为国内外数学教育研究和课程改革的关键词。数学素养也是一个国家高素质创新人才、领军人才以及基础性劳动者培养的重要与基础性组成部分。国际知名的素养测试如PISA、TIMSS以及ATC21S都提出了详

教育是培养灵魂的工程，它强调教师应具有“关爱伦理”并在教学过程中充满激情。在社会快速转型的背景下，教师教育激情的现实状态及作用机制既是一个重要的理论问题，也关系到教师群体的情感幸福和教育的健康发展。本书对一所西部县城高中进行深入的田野调查，运用情感能量分析框架，呈现了县城高中教师教育激情的现实表现及特征，并探讨了教育情

班主任是负责班级教育和管理的主任教师，是学生健康成长的重要引领者，家校教育协作的重要实施者，在学校立德树人的教育中承担重要角色。因此，国家一直重视班主任队伍建设，注重推进班主任工作专业化。然而，班主任岗位及其工作职能的发挥并非是最近教育发展的产物，而是有其发展渊源和历史。在目前有关班主任的书籍中，大多是以班主任工作实务

本书以理论探讨与比较分析为支撑、现状调查为基础、质性研究为关键，结合理论阐释、比较研究、政策解读、现状调研、个案观察、视频分析等，探讨了英语语言能力标准的国际经验与本土实践，进而集中探讨了中小学英语教师语言能力发展框架，并立足其语言能力发展现状，提出了促进职前与职后综合改革的相关政策建议。本书共分为六章，第一章阐述了研

本书以“教育理论－教材分析－设计与实施－反思与建议”的内在逻辑主线将元素周期律、物质的量、化学键、元素化合物、金属钠、乙烯、乙醇、甲烷、化学能与电能、化学反应速率等中学化学教学重点内容进行研究性教学的设计及实践。

本书在扼要梳理中国近当代高校招生改革本土经验的基础上，深入调查了本轮新高考综合试点改革进程中一线高中校长、高中教师以及高中生的体验与认知，跟踪了新高考综合试点改革过程中网络舆情的发生、发展与消退过程，以及高校的反馈意见。同时，从结构-功能与政策学的视角剖析了新高考招生制度的结构性变革、政策执行的结构要素与执行过程。最后

说到三角函数或正弦、余弦、正切等，为了应付考试而死记硬背公式但并不十分明白的人也不在少数。也有人明明学习了，但觉得在生活中一次也没有用到过三角函数。《BR》其实人们生活在现代社会，肯定受到过三角函数的“恩惠”。因为从网络上的动画制作到地震速报，很多技术的基础都是三角函数。《BR》本书通过对三角函数的起源与使用方法，以及

阅读是自由的，阅读理解是不自由的。前者是读者和作者的自由沟通，后者是在一定规则指引下的“游戏”。前者秉持的是“一千个读者就有一千个哈姆雷特”的原则，后者则要把学生的阅读理解能力量化，并且用数字化的方式呈现。因此，如果不了解“游戏规则”，即使自由阅读做得再好，恐怕也无法轻易在这场“游戏”中获胜。本书将阅读理解题目作答的方

本书稿以“双减”政策、校外培训治理为核心,共形成八个层面的主要内容。一是,对“双减”政策进行梳理和介绍,以“双减”政策实施的成效作为出发点,探讨政策实施后校外培训发展所面临的新趋势以及新特征。二是,对“双减”政策实施后校外培训的发展现状和特征进行梳理,主要包括“双减”实施后校外培训参与率的变化、校外培训补习内容和时间的

本书作者根据自己多年的教研经验，以及中小学青少年儿童的年龄特点、身心发育规律，创新而有针对性地编创出不同的动作，内容丰富、简单易学、锻炼全面。本书主要内容包括：中小学校园健身排舞概述、中小学健身排舞的教学、排舞基本技术动作训练、中小学校园健身排舞课程开发、中小学校园健身排舞课程评价、中小学校园健身排舞音乐常识、排舞的编

根据教育部2020年《普通高中语文课程标准》和2022年《义务教育语文课程标准》，针对整本书阅读在推进中遇到的实际问题，宁诺附中、人大附中、复旦附中联合发起，组织全国100多位语文教学名师和学科专家集中攻关，优化各地阅读经验，创造崭新的阅读模式，目标直指经典名著的整本书阅读，稳妥推进整本书阅读的常态化、科学化和有效性。

《化学教学的艺术：教学质量提高实用指南》是作者长期在一线教学工作经验的全面总结，全书共八章，在简要介绍化学教学的艺术之基础上，主要阐述了自身教学经验和教育方法。分为课堂管理、学生主动学习、教学方案和策略、个性化教学、学生评价和反馈、良好的沟通关系、教学工具和资源的利用等内容，附录中以写实的手法记录了完整一届高中学生成长

古诗词鉴赏是中高考试卷中的一道独立大题，也是同学们容易丢分的一道题。古诗词鉴赏并不是单纯依赖主观感受的鉴赏，而是有答题技巧和解题思路的。《中学古诗词鉴赏阅读攻略》从中高考古诗词阅读的能力要求出发，以理解为主，精讲了12类不同体例、不同题材古诗词的鉴赏思路和技巧，分析了35种古诗词的表达技巧和表现手法，总结了古诗词鉴赏的

《高中白金课堂化学高一（秋）》为“高中白金课堂”系列图书之一。全书共六章、十六关，主要内容为人教版化学高一必修第一册所对应的知识点串讲，例题、练习题学习及检测，书中所列思维导图、知识清单、典例精讲、学习巩固等栏目便于课前预习、课后练习以及考前检测，同时配套相关习题答案、详细解析等丰富数字资源（扫描二维码获取）。《高中白

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本书共分八课，主要内容包括：嘿，“原某人”；高中？高中！_______是个怎样的人；_______的家庭；_______和他的伙伴；_______的职业理想；30岁的_______来做职业分享；要和_______分离吗。

本书阐发了反思学习主体的转变及其对应不同时代的变奏逻辑，并在基础教育领域开展了课堂反思学习指导的实践性探索。反思学习的主体从教师转换到学生；从个体转换到社会群体；从专业学习主体走向基础教育学习主体；从知识及其演进逻辑的接受学习转向了人性人格（情感、认知、道德伦理和行为等）的全部整体参与的课堂反思学习。并针对传统及目前的