本教材涵盖了组织学与胚胎学、病理学实践教学内容，按照基本组织结构→组织基本病理变化→器官系统结构及病理学变化→临床病例分析→形态学技术及探索性实验逐渐展开，共19章，每章由正常到病理，由大体到微观展示组织结构，系统概述了各器官正常组织结构及病理学结构特点。全书包括上百幅组织切片显微彩色图片、大体标本图片、几十幅胚胎发育

从最小的种子虾到巨大的恐龙和蓝鲸，从最早的细菌群落叠层石到大堡礁，从外骨骼到内骨骼，本书带领我们从多个角度审视骨骼，并且详细地介绍那些由矿物质组成的，曾帮助生命改造我们所在地球的骨骼。我们将从远古遗迹中查看骨骼的创新，看看微小的细胞是如何为自己搭建“脚手架”的，看看这些细胞的“脚手架”又如何一步步演变成如今我们熟悉的骨

人体器官对人类的生存至关重要，但是人类对此却知之甚少。15位作家联手奉献了这本旨在启发读者的《器官之书》。15位作家与医学专家一起，分别选择了不同的器官，以优美迷人的文字，将生涩的医学知识娓娓道来。娜奥米·阿尔德曼拆解了消化道和人类对美食的痴迷；A.L.肯尼迪带领人们进入了鼻子和嗅觉的世界；菲利普·克尔追溯了脑部手术的

《实用人体解剖生理学实验》分为三大部分；人体解剖生理学实验概述；人体解剖生理学实验项目，包括20个基础性实验项目和12个综合性实验项目；人体解剖生理学实验中常用实验动物的生物学特征及实验基本操作技术。本书融入了医疗企业相关工作岗位的相应实用知识和技能，具有一定的可操作性和实用性。本书可作为高职院校及本科院校临床医学、药

《实用人体解剖生理学》为岗课赛证融合教材。全书共15章，主要内容包括：绪论、细胞、基本组织、运动系统、血液的组成与功能、脉管系统、呼吸系统、消化与吸收、泌尿系统、感觉器官、神经系统、内分泌系统、生殖系统、能量代谢与体温、人体胚胎概要。配套有通俗易懂、生动直观的教学动画等视频资源，还提供有学习指导、目标测试与参考答案及人

采用先进教学模式，将真实、典型案例与理论教学相结合，体现当代教育、教学和课程改革研究成果，强调学科间的联系，强化理论与实践的结合。符合教育部专业类教学质量国家标准和专业认证的需要，满足早临床、多临床、反复临床的要求。重视实践，贴近岗位，配套教学大纲，紧跟研究生入学考试和国家执业医师资格考试案例分析的命题方向。设计精美、

《人体解剖学实用歌诀(第五版)》是以规划教材《正常人体解剖学》为蓝本，共收纳歌诀283首，并附以必要的注释；136幅黑白线条图，涵盖了教材中的精要内容；突出人体解剖学重要的基础知识和记忆难点；所用的解剖学名词规范，以全国自然科学名词审定委员会公布的《人体解剖学名词》为准。书中歌诀朗朗上口，解剖图精准、专业，图文相辅，解

本书分成显微镜技术、细胞的基本形态结构观察与显微测量、细胞器的标本制备与形态结构观察、细胞化学、细胞生理、细胞分裂、细胞凋亡的测定、亚细胞结构及成分的显示和细胞培养九个章节，共计25个实验的内容。每个实验包括实验目的、实验原理、实验用品、操作步骤、结果观察、注意事项、思考题等几个模块，部分章还设有案例讨论，以使医学生能

《人体局部解剖学实验》主要面向5年制本科医学院校的临床医学、麻醉学和医学影像学等专业开设“人体局部解剖学”课程的学生。本教材以教育部普通高等医药院校对人体解剖学教学的基本要求为依据，参考国家执业医师考试的相关人体解剖学内容，按照40～60学时组织教材内容。本教材内容共分为八章，即绪论、背部、四肢、颈部、头部、胸部、腹部

近年来，人体组织和细胞正以新的方式得到越来越多的应用，组织和细胞移植技术逐渐成为医疗健康领域的焦点。根据世界卫生组织关于组织和细胞捐献与移植的备忘录，各国政府有关部门都应保证组织和细胞的捐献及人体应用得到监管，以确保患者安全。本指南原版于2013年首次出版，现已更新至第4版。本指南旨在提供实践层面的支持，提高组织和细胞

为了便于读者对皮肤微生态的理解,《皮肤微生态》首先概述了生态系统的结构和功能。在此基础上介绍了微生物菌群的结构和功能及其与宿主相互依赖、相互制约的关系。本书着重介绍了皮肤微生态与健康,皮肤组织结构和功能,皮肤微生物的构成及其影响因素,皮肤微生态与皮肤、机体健康的关系,以及皮肤微生态失衡带来的皮肤问题和疾病。之后,系统地

《人体解剖学实验教程》包括系统解剖学、局部解剖学、断层解剖学等相关实验项目，旨在帮助医学生加深相关理论知识的学习，同时提高学生的实验操作能力、基础结合临床能力及科学研究思维能力。实验教程分为几大模块：绪论、实验基本技术、基础性实验、综合性实验、创新性实验技术、拓展设计性实验和创新性实验。本实验教程采用从基本的实验技能开

本实验教材是根据五年制本科人体解剖学教学大纲和医学形态学教学改革的要求，结合编者多年的解剖学教学实践经验，参考国内外相关解剖实验的资料编写而成。全书以章节为独立的实验教学单元，每章节内容包括概述、实验要求、实验内容和思考题，并附有思考题参考答案二维码，便于学生扫描检验学习效果。部分章节内容还附有示教视频二维码供学习参考

本教材主要根据医学本科生组织学与胚胎学实验教学需要，一方面培养学生熟练地使用显微镜去观察标本的能力，并通过引导学生对机体正常的细胞、组织和器官三个层次内容的观察、辨认、描述和讨论，加深学生对人体基本结构的认识与理解。另一方面，培养学生对模型和实体标本的观察了解和认识人体胚胎早期发生与发育的规律。以验证和巩固理论知识，并

《组织学与胚胎学》（第三版）系统地介绍了组织学和胚胎学的基本知识。本教材立足基础，重点突出，文字精要，图文并茂，力求联系临床工作实际，为后续医学基础课（如生理学、病理学、药理学、细胞生物学和免疫学等）和临床学科（内科学、外科学、儿科学、妇产科学、生殖医学等）的学校奠定好基础。全书分组织学部分，共十九章，胚胎学部分，共9

本书分7章，分别为骨学总论、骨骼的性别鉴定、骨骼的年龄鉴定、由骨骼推算身高、骨骼的测量、骨骼的观察、骨骼的种族和民族差异。本书综合了国人测量或观察数据，通过计算得出国人骨质特征，图文并茂、创新性强、系统性强。全部章节﹑表格和插图的标题均辅以英文，利于学术交流。

《组织学与胚胎学实训教程（第二版）》是普通高等教育基础医学类系列教材《组织学与胚胎学》的配套教材。《组织学与胚胎学实训教程（第二版）》由组织学实训和胚胎学实训组成，共19个实训，每个实训包括学习要点、实训内容、组织切片观察方法、示教、要点复习、思考题及重要结构的彩色图片，加入了重点内容的微课视频（扫描二维码即可观看）和

本书是“十二五”职业教育国家规划教材，全书共14章，系统介绍了人体各系统的组成，各主要器官的位置、形态结构及人胚早期发育，将解剖学与组织学有机地融为一体。本书具有“医学-人文融合、基础-临床融合”的特点，设置了课程思政模块-医者仁心，论述严谨、言简意赅、重点突出、图文并茂、教师易教、学生易学，是一本符合教育部**专业教

本实验教材是人体解剖学的系列配套教材之一。实验课是理论与实践相结合、培养学生动手能力和创造性思维能力的重要方式，是教学的重要环节。本实验教材内容编写的顺序和与之配套的《人体系统解剖学》教材一致，分为运动系、内脏系、脉管系和调节系四大篇，每篇又分为若干章节。实验内容编写以节为单位，按照课前导学、实验目的、实验标本和模型、

本教材为高职高专医药院校课程改革创新教材之一，系根据本套教材的编写指导思想和原则，结合本课程的教学目标、教学内容与任务要求编写而成。本教材分两篇，第一篇为人体解剖学，以系统解剖学为主，适当介绍某些部位的局部解剖学；第二篇为组织胚胎学，组织学主要介绍基本组织、主要器官的微细结构，胚胎学根据专业需要，只介绍人体胚胎发育概要