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本书从理论、方法和实践角度探讨了如何从具有丰富语义信息的数字图书馆资源中进行资源的语义聚合和可视化展示,以期能够促进当前数字图书馆资源聚合的发展。
本书以图解和真人演示的方式对国际篮球联合会发布的最新版篮球竞赛规则进行了详细解读,同时添加了国际篮球协会于2017年对该规则的改动说明以及NBA规则与FIBA规则的对照说明。
本书从信息管理理论和实践两个角度出发,介绍了信息管理理论的基本问题、相关信息技术、应用领域以及最新发展动态,使学生既能宏观地了解人类社会信息管理活动的客观规律,掌握信息管理的基本理论和方法,自觉运用所学的知识和技能丰富信息管理的实践活动,又能使学生通过把握信息源生命周期,通过微观、中观、宏观的信息管理三层理论学习,把理
本书是一本开发孩子潜能、拓展孩子思维、发展孩子智力的综合游戏书,主要以3-6岁儿童为读者对象,书中每个对页是不同的场景主题,演绎各种炫酷概念车的超时空精彩探险,海陆空场景丰富多变,展现各种精彩纷呈的时空场景。
本书是一本开发孩子潜能、拓展孩子思维、发展孩子智力的综合游戏书,主要以3-6岁儿童为读者对象,书中每个对页是不同的场景主题,场景中有工程车常常出现的工地,也有让人意想不到的神秘空间,这是工程车们的独特之旅,是大力神们的疯狂探险。
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本书作为高等职业教育体育教材的教材,本着“职业性、岗位性、实践性、实用性”的教学指导思想力图体现“知识性、可读性、实用性”特点。本教材主要用于高职高专院校各专业学生学习使用,也可供本科院校大学体育教学选用,还可以作为从事大学体育教学的教师及社会上广大的体育爱好者的参考读物。
大一新生,由于生活环境、社会角色发生很大的变化,在学习、人际交往、心理健康及人生目标与追求等方面会面临一系列问题。本书从分析大学阶段学习任务、教学管理、学习任务等方面入手,为大学新生学习提供切实的帮助和指导。全书分为学习指导、劝学名篇精选2个部分,通过介绍名人名家求学读书的故事、诗词、名言以及传世家训等,激发学生的学习
《研究生院之道》是一本翻译著作,本书将研究生教育分成了几个不同的阶段。按照一位研究生的学习周期来展开,从入学到课程,指导,学位获得,再到找工作和就业。 本书把研究生教学与指导当作切入点,对教授工作进行重新审视并提出一套参考指南和建议,以求能够更好地巩固摇摇欲坠的学术大厦,最后提出一种新的高等教育理论。本书
《普通高等学校国防教育理论与实训教程》分为中国国防、军事思想、国际战略环境、军事高技术、条令教育与训练、轻武器射击、非战争行动与紧急避险、战术基础等八个章节内容,涵盖了面向高校大学生开展国防教育的基本知识、前沿和热点问题。《普通高等学校国防教育理论与实训教程》可作为高校本专科学生军事理论课教材,也可以作为民兵预备
本教材共12章内容,第1至第5章为理论部分,第6至第12章为实践部分,本教材不仅介绍了体育运动项目,还介绍了运动生理、运动心理、运动营养保健、常见运动疾病、休闲体育等内容。本教材共12章内容,第1至第5章为理论部分,第6至第12章为实践部分,本教材不仅介绍了体育运动项目,还介绍了运动生理、运动心理、运动营养保健、常见运
本书从对教育合作的积极表态,到首提不同文明联盟,再到明确人文大交流的目标,金砖国家正在构建多层次、宽领域的人文交流格局。其中,领导人峰会为人文交流提供顶层设计,专业部长会议为人文交流制定实施方案,其他社会机构与组织承担人文交流的具体落实。
《新编大学体育健康教程》分为两部分,共七章。**部分为理论知识部分,内容包括高等学校体育与健康教育、大学生的生理和心理特征、大学生体质健康测评以及身体素质;第二部分按球类课程群、技术类课程群、基础课程群的顺序分别论述了不同课程群各项目的特点、基本的技战术、比赛规则以及练习方法等内容。《新编大学体育健康教程》以终身教育为
《大学生心理健康教育》根据当代大学生的特点,按照心理逻辑顺序,将内容分成九章,每章除了正文外,还根据各章的内容和大学生喜闻乐见的心态,编写了心理语丝、心情话题、头脑风暴、心理词典和心理分析等内容,以增强《大学生心理健康教育》的可读性和实效性。《大学生心理健康教育》共九章,分别是握住幸福的钥匙;我是谁,我要去哪里,我要怎
《大学生安全教育教程》按照教育部关于“加强国民素质教育”的要求,结合社会突发事件应对和学校安全教育,系统介绍了大学生安全教育的方方面面,包括学习安全、生活安全、公共安全、国家安全、网络安全、预防违法侵害及安全自救与求救等,同时通过相关案例材料,为学生提供各类突发事件应对的必备知识、求生技巧、安全培训,提升学生应对突发事
高职教师专业发展制度是当前高职教师专业发展支持体系建设的核心,健全并完善该制度对破解高职教师专业发展中出现的失衡、异化与阻滞问题具有重要意义,是促进“双师型”教师队伍建设的重要保障。 《高职教师专业发展制度有效性研究》借助新制度经济学的制度有效性理论,通过对促进高职教师专业发展的三项重要子制度(教师资格证书制度、教师
《中国科学素质教育政策的反思与建构研究》以全民科学素质建设为背景,概述了科学素质教育的缘起、目标、内容及意义,考察了我国科学素质教育政策的发展历程,深入分析了我国科学素质教育政策的内容,调查分析了我国科学素质教育政策的执行成效、困境及其原因;提出了我国科学素质教育政策的构建策略。
《体适能理论与实践教程》是一本针对普通大学生而编写的体育著作,书中根据当前高校体育教学改革的发展,围绕教育部颁布的《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》、《国家学生体质健康标准》和“阳光体育运动”精神,把“健康di一”的指导思想和终身体育的理念贯穿其中。体育课程是大学生以身体练习为主要手段,通过合理的体育教育和科学的